|
입학제도의 전형자료, 입학사정관제도 및 기여 입학제도 분석: 개별적 검토를 중심으로. 비교교육연구, 17(3), 167-190.
장수명(2004). 노동시장 성과로 본 학력학벌주의 실상. 우천식 편. 사교육의 효과, 수요 및 그 영향요인에 관한 연구(pp. 253-280).
|
|
|
입학사정관제도 도입에 따른 학교 지로교육 지원체제 연구”, 한국직업능력개발원, 2009
- 교육과학기술부, “대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획, 2007
- 박개동, “자립형 사립고 도입논리에 관한 비판적 고찰”, 한국교원대, 2002
|
|
|
입학사정관제도 도입에 따른 학교 지로교육 지원체제 연구”, 한국직업능력개발원, 2009
- 교육과학기술부, “대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획, 2007
- 박개동, “자립형 사립고 도입논리에 관한 비판적 고찰”, 한국교원대, 2002
|
|
|
입학사정관제도 도입에 따른 학교 진로교육 지원체제 연구”, 한국직업능력개발원, 2009
- 오유하, “또래상담자 유형에 따라 또래상담 훈련프로그램이 또래상담자의 자아개념 및 친사회적 행동에 미치는 영향”, 연세대, 2009
- 김보미, “가족
|
|
|
하고 싶은 말이 있습니까? 어린이집조리사 자기소개서, 어린이집조리사 자소서, 유치원조리사 자기소개서, 유치원조리사 자소서 어린이집조리사 지원동기 면접
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
|
|
|
사소통을 유지하고, 공동의 목표를 향해 나아가는데 기여할 수 있을 것이라 생각합니다.
4. 지원한 직무와 관련된 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 귀하가 어떤 역할을 수행하였는지 기술하여 주십시오.
저는 간호학을 전공하면서 여러 실습
|
|
|
입학전형의 간소화 추진
(3) 입학전형의 공정성 확보
(4) 기타
3) 학생선발방법과 전형분류
(1) 주요전형일정
(2) 학생선발방법
(3) 전형분류
2. 모집 방법
1) 정시 모집
(1) 개념
(2) 특징
2) 수시 모집
(1) 개념
|
|
|
수시 모집
(1) 개념
(2) 특징
3. 모집 비중에 대한 생각과 근거
1) 수시 모집 비중 확대
2) 근거
(1) 학교 내신 공부 충실
(2) 대학서열화 완화
(3) 개인의 재능과 특기 발전가능성
(4) 다양한 원서 지원가능
(5) 지역적
|
|
|
수시 모집
(1) 개념
(2) 특징
3. 모집 비중에 대한 생각과 근거
1) 모집 비중
(1) 교육부 정시 확대 발표
(2) 정시 확대의 당위성
2) 근거
(1) 학생부종합전형에 대한 비판
(2) 수능시험의 공정성
(3) 교육 기회의 평등
|
|
|
자기소개서 등)를 중복하여 요구하지 않는다면 단위 고등학교의 사무적행정적 업무를 대폭 감소시킬 수 있을 것이다.
2. 수시 입학 합격자를 위한 다양한 교육프로그램을 개발하는 것이 필요하다
대학에서 예비교양과정을 개설하여 수강하게
|
|
메뉴펼치기
