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라포 형성 기술
III. 일반적인 면접 기술
1. 라포 형성 및 유지
2. 아동의 자연스런 자발성 이용하기
3. 적절한 어휘의 사용
4. 아동의 용어를 명료화하기
5. 적절한 질문하기
6. 구성진술 사용하기
7. 적절한 대답 격려하기
8. 효과적
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경청하며 라포를 형성할 수 있도록 하였다.
치료적 계획
3. 대상자가 스트레스를 지속적으로 관리하기 힘들어 할 경우, 전문가(정신과)와 상담을 통해 약물을 복용하도록 한다.
(적절한 양의 신경안정제는 대상자의 스트레스, 불안을 완화시킬
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경청
1) 경청범위
2) 경청확인
3) 경청할 때 주의할 점
2. 공감
1) 공감반응의 절차
2) 공감반응의 사용
3) 공감반응의 적용
4) 공감할 때 주의할 점
3. 해석
1) 해석사용
2) 해석하기
3) 해석절차
4) 해석할 때 주의할 점
4. 질문
1) 개방형 질
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질문 만들기
답변
김환기
<어디서 무엇이 되어 다시 만나랴>
[짝토론]
[짝토론]
쇠라
<에펠탑>
[짝토론]
[짝토론]
모둠 의견
&
작품 해석
[모둠 토론]
쉬우르 내용 정리
[전체 하브루타 내용 정리]
[ 점묘화 감상 하브루타 ]
[ 산염기중화
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표현하고, 타인의 감정이나 이야기에 공감하며 대화를 풍부하게 이끌어간다. 친구들과의 놀이에서도 자연스럽게 역할을 나누고 조율하는 능력이 뛰어나며, 협동과 배려의 행동이 자주 나타났다. 교사와의 상호작용에서도 질문과 피드백을
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해석 등)
-종결자체에 관한 토의 내용(종결의 제안자, 종결 이유, 그에 대한 내담자의 반응이나 상담자의 해석, 장래계획의 협의 내용 1 상담이란 무엇인가
2 상담 면접의 원리와 촉진 관계
3 상담자의 태도. 책임. 준비
4 첫 면접
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, 탐구 활동에서도 깊이 있는 사고와 논리를 기반으로 참여한다. ㅇㅇ의 역량을 더욱 확장시킬 수 있도록 자기 주도적인 프로젝트 활동, 감정 표현 중심의 창의 활동 등을 지속적으로 제공할 필요가 있다. 유아발달평가 1학기 만 5세 21명
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해석 능력과 장비 운용 기술, 환자 응대 스킬을 고루 갖춘 방사선사로 성장하여, 부서 내 신뢰받는 전문가로 자리잡고 싶습니다.
<13> 향후 진로 및 자기계발 계획 관련 질문과 답변
1. 5년 후 본인의 모습을 어떻게 그리고 계신가요?
장비
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경청은 아직 미숙합니다. 신체 활동이나 예술 활동에서는 창의적이고 에너지 넘치는 표현이 많으며, 자유로운 환경에서 높은 몰입도를 보여줍니다. 규칙 자체를 단순히 암기시키기보다는 ‘이해시키고 납득할 수 있게’ 하는 방식의 지도가
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직면하거나 직면 할 수 있는 소재를 가지고 이루어진다. ② 문제 발견의 과정과 문제 해결을 위한 학생의 생각을 드러나게 하는 과정을 거쳐 창의력과 문제 해결력을 증진시키고 선개념을 파악하여 학습 지도에 투입하여 학습의 효과를 높일
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