|
기술혁신학회지, 2011.
현대경제연구원, 한중일 스마트시티 추진 현황과 시사점, 2017.
KDB 산업은행, 미국의 스마트시티 지원 정책 및 시사점, 2017. 1. 스마트시티란?
2. 스마트시티의 등장배경
3. 스마트시티(Smart City)의 트렌드
1) 환경기
|
|
|
(지역혁신체계) 사례
Ⅶ. 지역혁신체제(지역혁신체계)의 구축 방향
1. 지방자치단체의 연구개발투자의 증대
2. 지역특화적 발전전략
3. 중소기업 지향적 발전전략
4. 점진적 발전전략
5. 경쟁적 발전전략
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
기술지향 인큐베이터 지원프로그램운영
1) 콜로라도주
2)하와이주
6. 위스콘신주 : CBED 프로그램 운영
Ⅷ. 창업보육센터(BI)의 추진 방향
1. 벤처 창업 지원
2. 기술개발 지원
3. 기술 및 경영지도
4. 교육 및 훈련
5. 산업기술 인프라 구축
|
|
|
전략, 한국실과교육학회지, 2012.
이향아윤지현, 스마트 러닝에서 교육용 앱의 상호작용성을 높이기 위한 요소 분석, 한국과학예술포럼, 2012. 1. 스마트러닝이란?
2. 스마트러닝의 등장배경
1) 교육환경의 변화
2) 학습자의 변화
3) 인프
|
|
|
발전배경
3. 국제사회에서의 GMO
4. GMO 식품의 장점
5. GMO 식품의 단점
6. GMO식품의 안정성
7. 우리 나라의 대응 방안
결
|
|
|
방향, 한국정보보호학회
래리 커해너 저, 한성호 역(1998) - 기업정보전쟁, 세종서적
민윤경(2006) - 기업정보 센터의 마케팅 전략 활용에 관한 연구, 한국과학기술정보연구원
이진영(2007) - 기업정보관리, 아세아문화사
최영곤, 박무현(2012) - 기업
|
|
|
사회의 정의
Ⅳ. 지식기반경제사회의 형성
1. 급속한 과학기술 진보의 가속화
2. 정보 통신 기술의 급속한 발전
3. 세계화의 확산과 범세계적 경쟁의 심화
Ⅴ. 지식기반경제사회에서 요구되는 능력
Ⅵ. 지식기반경제사회에 있어 진화
|
|
|
과학기술 분야에서의 창의성
2. 문학과 예술분야에서의 창의성
Ⅳ. 인재교육의 정보소양
1. 교육 프로그램의 개선
2. 교원의 정보화 교육 체계 개방
3. 학교의 정보화 환경 조성 시급
4. 정보화 사회의 무형의 자산에 대한 인식제고 필요
|
|
|
전략으로서의 인문 - 꼬양 교육지향적인 평생 교육 9
3. 다원적, 공동체 가치 수렴을 위한 이념적 기재로서의 평생 교육 9
4. 고령화와 여가 사회 도래에 따른 여가 선용 및 은퇴 후 교육으로의 평생 교육 10
5. 직업 · 기술 변동과 생애 주
|
|
|
특성
Ⅴ. 평생교육(평생학습)의 필요성
1. 사회?문화적 배경
2. 평생교육의 필요성
Ⅵ. 평생교육(평생학습)의 사회적 배경
Ⅶ. 뉴질랜드의 평생교육(평생학습) 사례
Ⅷ. 향후 평생교육(평생학습)의 정책 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
