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기술하시오.(20점)
1) 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체
2) 내가 선택한 디지털 교수매체
(1) AR그림책
① 정의
② 장단점
(2) VR기기
① 정의
② 장단점
(3) 태블릿PC
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일
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개발을 위한 혼종모형(Hybrid model)은 Schwartz-Barcott와 Kim(1991)이 제시한 방법
4. Kramer(1992)가 제시한 개념의 명료화 과정(Concept clarification)
Ⅵ. 개념과 개념적 은유론
Ⅶ. 개념과 자아개념(자기개념)
1. 자아개념의 발달
2. 자아개념의 특징
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활용 ……………………………… 4
3. 콜버그의 이론에 대한 비판 …………………………………………………… 4
III. 결론 ……………………………………………………………………………… 5
<참고 문헌> ………………………………
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활용 ……………………………… 4
3. 콜버그의 이론에 대한 비판 …………………………………………………… 4
III. 결론 ………………………………………………………………………………… 5
<참고 문헌> ………………………………
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발달이론적 구조에 관한 일고찰”, 『사회과학논총』 26(2): 143~163.
송대영·최현섭, 2005, 『인간행동과 사회환경』, 한국방송대학교출판부.
윤영돈, 2009, “도덕교육에서 다중지능이론의 활용 가능성 모색”, 『윤리교육연구』 18: 1-21.
임진
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발달과정에 대하여 설명하라.
2. 가상현실, 증강현실, 메타버스 등의 응용에 사용하기 위한 입출력 장치를 한 가지 조사하여 다음 사항을 A4용지 2페이지 이내로 작성하라. (15점)
1) 장치의 명칭, 장치의 용도 및 입출력 방식, 장치의 사진 또는
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개발 및 적용 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김경미외(2016). 현장중심 유아과학교육, 창지사
교육과학기술부 (2011). 업무보고-창의인재와 선진과학기술로 여는 미래 대한민국. 서울: 교육과학기술부.
김선화 (2015). 스토리텔링을 통한
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1. 재사용(After-use)포장
1) 환경적 측면
2) P.O.P적인 측면
3) 마케팅 측면
4) 교육적 측면
2. 환경친화적포장
Ⅷ. 향후 포장의 차별화 방안
1. 마케팅 마인드 구축 요구
2. 차별화 방향모색을 위한 인터마켓 세그먼테이션 활용
참고문헌
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기술적 문제에 대한 사전 교육이 필요하고, 또한 웹기반 원격교육의 설계시 기술적인 문제가 발생하지 않도록 사용하기 쉽게 개발할 필요가 있다.
이렇듯 효과적인 웹을 기반으로 행해지는 원격교육이 원활하게 수행될 수 있도록 학습자의
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정의
3. 4차 산업혁명의 특징
4. 4차 산업혁명의 연혁
5. 4차 산업혁명의 의의
6. 4차 산업혁명의 대표 기술
6-1. 사물인터넷(IoT : Internet of Things )
6-2. 자율주행 자동차
6-3. 드론(drone)
6-4. 빅데이터
6-5. 증강현실
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