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정보의 구축과 제공
㉣ 직업기초능력 강화, 환경문제에 대한 인식제고, 기업경영능력 배양 등 직업교육의 질적 제고와 산업현장의 요구가 반영된 직업교육과정의 개혁
Ⅲ. 맺음말
대학의 개혁은 정보화·세계화의 흐름 속에서 대학교육의 질
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정보통신기술진흥센터, 2022
송기홍, \"전자정부와 데이터베이스 활용 사례 분석\", 한국행정정보학회지, 2021
이수현, \"개인정보 유출과 데이터베이스 보안의 중요성\", 정보보호학회논문지, 2023 1. 서론
2. 데이터베이스의 정의와 필요성
3.
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또는 정보통신기술의 활용에 의해 모든 행정과정을 전자적으로 처리하는 것으로서 시간적, 공간적 제약을 극복하여 지역에 무관하게 실시간으로 업무를 처리하는 지능적 지방자치단체이다.
전자지방정부는 고객만족을 지향하는 지식정보
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변화
2. 4차 산업혁명의 수용 방안
2.1. 교육과 재교육의 중요성
2.2. 기술 인프라의 구축
2.3. 기업의 혁신 문화 조성
3. 실무에의 적용 전략
3.1. 데이터 기반 의사결정
3.2. 자동화 및 AI 활용
3.3. 협업 플랫폼의 도입
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정보통신기술의 융합 및 복합에 대한 관심이 증대되고 있다. 농업분야에서도 생산, 유통, 소비 전 단계에 정보통신기술 활용 가능성이 높아 농업ICT 융복합 기술은 시장 개방화, 고령화, 기후변화 등에 대비하기 위한 방안으로 각광받고 있다.
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특성들은 원격교육의 핵심적인 요소로 작용하면서 실제로는 관련기술의 발전과 사회적 요구 환경을 반영하면서 발달되어 오고 있다. 한 예로 최근 국가사업으로 추진 중인 초고속정보통신망이 교육에 활용되는 방안을 들 수 있다. 초고속정
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정보화 전략을 통한 학습 활성화 등이 중요한 전략으로 부각되었다. 이러한 전략들은 마을 단위 평생교육을 활성화하고, 교육의 질을 높이며, 지역사회 내에서 교육의 기회를 균등하게 제공하는 데 기여한다. 또한, 각 지역의 특성을 반영한
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활용 단기 모델개발 시범사업
농촌진흥청(2018), 미래유망산업 농업에 진출하는 기업사례 분석
새만금개발청 「공공주도 선도산업」, www.saemangeum.go.kr
울산사무소, 2000년 이후 울산광역시 인구 통계 분석
부산시농업기술센터, 도시농업과 일자
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정·임정훈(2003) - 국내 원격대학의 주요 문제점과 개선방안 탐색, 교육공학연구 제19권 제 1호
황상민·한규석(1999) - 사이버 공간의 심리, 서울 : 박영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버대학(가상대학, 원격대학)의 정의
Ⅲ. 사이버대학(가상대학,
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교육부(1997). 초·중등학교 제 7차 교육과정. 교육부.
[2] 백영균(1994). 컴퓨터를 매체로 하는 교수-학습 방법의 탐구. 교육과학사.
[3] 손병길(1997). 21세기 정보화 사회를 위한 교육정보화, 교육부 학술연구 수탁 연구보고서.
[4] 유인환, 이태욱(1998
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