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교육?문화적인 격차
3. 정보화 사회로의 변화와 사회복지 환경
1) 정보통신기술의 발달
2) 새로운 지역사회 등장
4. 사회복지전달체계의 전문성과 책임성 요구 증대
Ⅵ. 사회복지전문요원 직업수행상의 문제점
Ⅶ. 사회복지사제도의 개
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정보의 집중과 공유의 토대를 구축해야 한다.
4. 정책의 정비
교육정보화와 관련된 사업들은 주로 컴퓨터나 선진화 장비의 보급 등의 시설 확충위주로 이루어지고 있다. 때문에 시설을 활용할 프로그램과 운영자의 능력 미비로 불균형을 이루
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정보통신망 구축 지원을 통해 농어촌 인구가 인터넷 서비스를 이용할 수 있는 환경을 조성해야 하며, 정보격차 해소를 위해, 취약계층에 대한 인터넷 교육이나 정보화 교육산업도 활발히 진행되어야 한다.
2) 정보기술 활용방안과 전문 인력
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제8장 토의식 교수법
제9장 협동학습
제10장 문제중심학습
제11장 혼합학습
제12장 교수매체의 선정과 활용
제13장 교수매체 연구의 동향
제14장 정보통신기술과 교육
제15장 최신 교수매체의 활용과 전망
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -
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정보통신기술을 기반으로 생성되는 가상의 공간에서 교수-학습을 전개해 나갈 수 있도록 구성된 새로운 방식의 교육 패러다임이다(이종연, 1998; 황대준 외, 1997). 사이버 교육은 자율성, 시공간 초월성, 양방향성, 수요자 중심이라는 특성으로
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정보화를 효과적으로 구현할 수 있는 방법을 알아보았다. 정보통신기술을 어떻게 활용하느냐에 따라 중소기업의 성공여부를 따질 수 있는 만큼 현대사회는 정보화는 중요한 역할을 하고 있음이 분명하다. 다음과 같은 몇가지 중소기업에 꼭
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정·김솔미, 전자책 시장의 현황과 전망, 2001
성대훈, 디지털 혁명, 전자책
유의선, 전자출판 저작물의 적정보호 수준, 한국언론학보, 2000
정통부, 전자문서 이용 활성화의 법적 장애요인 분석
최원태, 전자도서 유형과 기술 분석에 관한 연구,
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정보통신기술(ICT) 인지력과 기술적 능력
4. 예술교육의 범위와 기본
- 예술교육의 정의는 다양하며, 특정 맥락을 따른다.
- 거의 모든 국가에서 예술교육에 음악과 드로잉(90%이상), 회화(80%)와 공예(88%)를 포함한다.
- 70%이상의 국가에서 무용,
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통신기술과 정보시스템 개발기술의 발전으로 나타나는 새로운 사회제도이며 새로운 문화라 할 수 있다. 이는 인간의 경제생활은 물론 의식구조와 사회구조에 획기적인 변화를 초래하는 계기가 될 것이다.
3)BPR(Business Process Reengineering)
(1)정의
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정부개혁』, 대통령자문위원회 2001년도 정책과제
한상진 외 4인, 『한국사회의 신뢰 실태조사』, 교육부 연구보고서, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조직 환경의 특성 및 신뢰
Ⅲ. 신뢰의 개념적 정의 및 선행적 연구
Ⅳ. 정부신뢰
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