|
교육, 특수교육 [방통대 유아교육과 4학년 특수아교육 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신지체의 개념
1) 정의
2) 분
|
|
|
평가방법
1) 판별의 개념
2) 평가방법
(1) 학령 전기
(2) 학령기
(3) 중등학교
5. 정신지체 교육방안
1) 교육목표
2) 교육과정
3) 통합교육
(1) 일반적 지침
(2) 교수방법
(3) 교사의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
스포츠활동이 국방력과 노동력의 강화수단으로 그리고 특정인에 대한 우상화수단으로 이용되고 있습니다. 이와 같이 북한은 주민들에게 여가시간을 가급적 허용하지 않으려 할 뿐 아니라 여가 자체를 국가에서 관리하려고 합니다.
|
|
|
학습자의 상황과 선택을 존중하는 교육 설계가 필요하다. 인공지능 학습 분석을 활용하여 학습자의 현재 발달 과제를 파악하고, 상담·코칭을 통해 개별적 지원을 제공하는 방식이 이에 해당한다.
결국 에릭슨의 성격발달단계이론은 미래 교
|
|
|
정보 제공하며, 비정상적인 측정치는 의료진의 모니터링 후 전문 의료 상담 및 추가 방문을 통해 조치를 취하게 하는 것이다. * 유비쿼터스의 개요
Ⅰ. 유비쿼터스의 개념
Ⅱ. 유비쿼터스 컴퓨팅의 특징
Ⅲ. 유비쿼터스 컴퓨팅 기술
|
|
|
교육을 통한 생활 지도
9. 훈화를 통한 생활 지도
10. 소집단 봉사 활동을 통한 공동체 의식 기르기
11. 효과적인 상벌 지도
Ⅸ. 학교생활지도의 성교육과 체험학습 지도방법
1. 성교육
1) 성교육의 목표
2) 성교육 내용
3) 성교육의 실천
2.
|
|
|
교수를 통하여 얻은 실제적인 지식을 잘 이용해야 합니다.
참고문헌
특수아교육 송준만, 유효순 저 | 한국방송통신대학교 | 2009.09.16
특수유아교육 김미경, 허계형 외 1명 저 | 교육아카데미 | 2011.02.27
특수아상담 L. E. Marshak, C. J. Dandeneau 외 2명
|
|
|
교육업체로의 변신을 통한 획기적 도약과 사업체별 상호 유기적 시너지효과
6. 온오프라인 쌍방형 마케팅전략
Ⅴ. 기업 미래생존
1. 전략의 기본 틀
2. 기업 설계의 원칙
3. 일과 가정을 연결시켜라
4. 조직의 학습 능력을 제고하라
5. 교
|
|
|
2.hwp
5. 정보사회와 4차 산업혁명.hwp
6. 정보사회와 4차 산업혁명2.hwp
7. 처리장치의 최신동향.hwp
8. 처리장치의 최신동향2.hwp
9. 컴퓨터와 통신이 결합하여 우리 사회를 변화시킨 것.hwp
10. 컴퓨터와 통신이 결합하여 우리 사회를 변화시킨 것2.hwp
|
|
|
교육의 한 목표가 될 수밖에 없다.
[참고 자료]
오헌석, 인적자원개발 트렌드, 학지사, 2009
박주희, 신 인적자원개발, 대학서림, 2008
류완영, 오동건, 지속가능한 인적자원개발을 위한 연구와 실천, 한국학술정보, 2009
한국방송통신대학교편집부
|
|
메뉴펼치기
