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방지 대책까지 포함하여 대응합니다. 매뉴얼 중심이되 현장 판단을 병행하는 대응 능력을 갖추고 있습니다.
7. 입사 후 첫 1년 동안 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?
학교 내 설비와 시스템을 최대한 빠르게 익히고, 각 단과대·부서별 기술 요
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교수법, 교육 평가방법론, 교육보조자료 활용능력에 대한 실무지식을 심도있게 공부해 나가겠습니다. 더불어 평생교육현장에서 발생할 수 있는 다양한 교육 케이스에 대한 솔루션을 제공할 수 있는 능력을 성장시키기 위해 다양한 성인학습
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교수님의 지도아래 최근 연구로서 다뤄보고 싶습니다.
위와 같은 기본 학습계획과 함께 아동교육 연구분야에서 근무하며 꼭 습득하고 싶었던 연구조건들을 위한 통계 분석, 상담기법 연습을 통한 실천기술을 탐구하며 아동학습에 도움이 될
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활용하여 다른 사람들은 500만원이 넘는 돈을 주고 사던 홈페이지를 스스로 만들 수 있었습니다. 사실 이 분야에 도전하기 전에는 상당한 망설임이 있었습니다. 전공분야가 아니었기에 자신감도 없었고 실패에 대한 두려움이 컸습니다. 하지
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교육의 새로운 연구동향과 현안을 탐색해 보면서 현실적인 연구주제로 만들어 보겠습니다. 더불어 학생들의 실질적인 미술감상 실력을 늘리고 멀티미디어를 활용해 미술 작품의 시각을 교육할 수 있는 구체적인 사례를 만들어 미술 학습흐
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기술과목을 교육하며 교과지도를 위한 전문성 신장에 최선을 다할 것입니다. 또한 대학원에서 학습한 창의성 교육, 개별화 교육 구성과 방법을 강의시간에 녹여낼 수 있도록 교과자료를 준비하겠습니다. 또한, 학생의 표본이 되도록 모범적
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교육 현장에서 모두가 리더가 되는 교사상을 꿈꾸고 있습니다. 학생뿐만 아니라 교사들의 자발성과 협동심을 이끌어 내는 것이야말로 참교사의 역량이라고 봅니다. 이 모든 것의 출발점은 아이들과 교사들을 믿고 존중하는 마음과 태도라는
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학습경험에 대해, 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교화 활동 중 학교장
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정보를 활용하였고 그 정보는 어떻게 얻었습니까?(200자 이내)
D. 그 일의 결과는 어떠하였고, 이 경험에서 어떤 교훈을 얻었습니까?(100자 이내) 1. 한국가스기술공사에서 왜 귀하를 채용해야 하는지와 입사하면 어떤 방법으로 조직에 기여
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정보를 활용하였고 그 정보는 어떻게 얻었습니까?(200자 이내)
D. 그 일의 결과는 어떠하였고, 이 경험에서 어떤 교훈을 얻었습니까?(100자 이내) 1. 한국가스기술공사에서 왜 귀하를 채용해야 하는지와 입사하면 어떤 방법으로 조직에 기여
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