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결정론, 학현사, 1993
인건아, 만족이 재구매 의도와 구전에 미치는 영향 : 관계의 질과 서비스 관여도의 조절효과를 중심으로, 이화여자대학교, 2009
여운승, 강박구매의 개념과 측정에 관한 탐색적 연구, 한양대학교 경제연구소, 1992
차순애, 소
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결정론, 서울, 대명출판사
조항제(1998), \"1960년대 한국방송의 자율성의 성격 : 코포라티즘과 복합대기업화,\" 한 국방송학보 통권 제10호, 1998년 봄호.
최병진(1996), \"한국언론사의 전개,\" 방정배 (편), 현대 매스미디어 원론, 서울, 나남출 판사.
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올바른 마음가짐과 행동을 할 때, 이것이 가장 확실한 교육법이라는 것을 항상 상기해야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로이드, 에릭슨, 아들러의 이론(정신결정론적 견해)
Ⅲ. 반두라의 사회학습이론(환경결정론적 견해)
Ⅳ. 결론
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사회구조적 요인
1) 자신이 속한 동호회모임
작성자는 축구동호회모임 활동을 하고 있다. 거주하는 지역의 조기축구모임으로 몸 건강과 사람들을 사귀기 위해 수년째 활동하고 있다. 축구는 특별한 기술의 습득 없이 누구나 쉽게 참여할 수
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집단활동을 포함 시킨다.
상호적 결정론
학생들을 음주하게 하는 사회적 영향력에 대처하는 기술을 배운다.
학생들이 음주기회를 보다 적게 갖도록 사회 환경이 변화된다.
적은 학생들이 음주를 할수록, 음주에 대한 영향력이 줄어든다.
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될 것이라는 생각을 버려야 할 것이다. 1. 반두라의 사회학습이론
2. 사회학습이론의 주요개념
1) 모델링
2) 인지
3) 자기의 조절
4) 자기강화와 자기효율성
5) 상호결정론
3. 반두라의 사회학습이론의 평가
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사회과학에 적용될 수 있다는 방법론적 일원론에 기반을 두고 있으며, 결정론적, 확률적 인과모형을 통해 가치중립적이고 사회현상의 규칙성을 발견할 것을 요구한다. 이처럼 인간의 의도를 담고 있는 사회 현상이 인간의 의도가 배제된 자
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사회학습 이론
사회학습이론의 주요개념
1.모방
2.인지
3.관찰학습과정
4.상호결정론
5.자기규제
6.자기효능감
7.공격성의 사회화
8.학습된 무기력
*스키너의 조작적 조건화
조작적 조건화의 주요개념
1.조작적 조건화
2.강
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사회적 변화, 생활문제의 요구, 충격적 사건 등에 기인한
자신의 인적/환경자원의 능력을 초과하는 상황
스트레스와 대처(coping)
적응의 한 형태로 스트레스에 대처하기 위한 행동.
내적 자원-자부심/문제해결 기술.
외적 자원-가족/사회적 관
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사회사업실천에의 적용
1) 행동통제
2) 교실장면에서의 적용
3) 병원에서의 적용
4) 성적 문제에 대한 적용
5) 사회적 기술 습득에 대한 적용
6) 알코올과 약물문제에 대한 적용
7) 비만과 흡연문제에 대한 적용
### Skinner와
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