 |
기술하시기 바랍니다. (300자 이내)
대학시절 교양과목의 발표수업으로 겪었던 경험을 말씀드리겠습니…
5. 조직(단체)생활에서 리더십을 발휘하였던 경험을 기술하시기 바랍니다. (300자 이내)
성실함과 책임감을 바탕으로 조직의 리
|
|
 |
사회활동
저는 초등학교 3학년 시절부터 어머니와 함께 봉사활동을 꾸준히 다녔습니다…
3. 직무경험
저는 대학교 재학당시 분자 화학기술 공부를 하면서 분자융합 및 연료화학 분야를…
4. 지원동기
대학교 발표수업 과제로 성공적인
|
|
 |
기술하시오.
2. 장․단점
지원자를 한 마디로 표현할 수 있는 말은 무엇이며, 지원자의 장․단점은 무엇입니까?
3. 인생관
지원자가 삶에서 가장 중요시하는 가치나 일은 무엇이고, 좌우명이나 생활신조가 있다면 무
엇입니까?
4
|
|
 |
역업체 - 전문대졸
34. 공장 관리직 - 고졸
35. 사무관리직 - 고졸
36. 영업직 - 고졸
37. 용접기능직 - 고졸
38. 전기기술직 - 고졸
39. 건설회사 - 경력
40. 경비 - 경력
41. 광고회사 - 경력
42. 디자이너 - 경력
43. 보험중개회사 - 경력
44. 스포츠
|
|
 |
통하여 얻은 교훈에 대하여 설명하십시오.
4. 본인이 중요하게 생각하는 공동체 활동(학교 수업 참여 등 제외)이 있다면 간단히 소개하고, 그 활동 과정에서 본인에게 주어졌던 책임과 역할 및 그로부터 얻은 교훈에 대하여 설명하십시오.
|
|
 |
역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여
|
|
 |
사회에 첫발을 내딛는 저는 자전거를 처음 배우는 입장과 같습니다. 자전거를 배우기 위해선 몇 번이고 넘어지는 것을 두려워해서는 안되며, 쉬지 않고 힘차게 두 바퀴를 돌리지 않으면 금새 넘어져 버리고 말기 때문입니다. 하지만 저는 젊
|
|
 |
모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다.
스칸디아 네비게이터의 예
이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다.
스칸디아의 성과지표인 다섯 가지 관점(학습 및 발전 초점, 프로세스 초점, 고객
|
|
 |
기술을 접하면서 꾸준한 자기계발이 업무 성과의 비결임을 알았습니다.
<사회성> 개발을 하다보면 숱한 난관에 부딪치고 밤을 새워 문제를 해결할 일도 많을 것ㅇ비니다. 이런 과정을 극복하기 위해서는 체력과 팀워크가 기본입니다. 제
|
|
 |
사회에 대응하기 위하여 컴퓨터 공부도 틈틈이 하여 워드 엑셀, 파워포인트, 캐드 등 여러 가지 프로그램을 다룰 수 있습니다. 그리고, 좀더 심도 있고, 많은 공부를 해보고자 대학원에 진학하게 되었고 2년의 시간동안 여러 가지 프로젝트를
|
|
메뉴펼치기
