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이론의 핵심
Ⅲ. 다중 지능 접근법의 학습-교수 원리와 적용
1. 다중 지능 이론의 교육적 활용원리
2. 학습자의 다중 지능 수집법
3. 다중 지능 이론을 적용한 학습자의 학습양식
Ⅳ. 다중 지능 이론의 수업 모형 및 수업전개와 예
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모형과 경쟁전략 유형
Ⅰ. 경쟁환경 분석(SWOT)
Ⅱ. 산업내 경쟁세력모형
1. 산업내 경쟁기업
2. 잠재적인 진출기업의 위협
3. 공급자 교섭력
4. 구매자 교섭력
5. 대체품의 위협
Ⅲ. 경쟁전략유형
1. 원가우위전략
2. 차별화전략
3.
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등장 배경
3. NGO의 분류
4. NGO의 기능과 조건
1) NGO의 기능
2) NGO의 조건
5. NGO의 특성
6. 정부와 NGO의 파트너십에 관한 이론적 배경
1) 파트너십의 개념
2) 시장실패와 정부실패
3) 참여민주주의와 신사회운동
4) 파트너십이 갖는 장․
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이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 청소년교육(또는 유아교육, 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.
1. 로터의 사회적 학습이론
1) 로터의 사회적 학습이론의 이론적 배경과 특징
2) 로
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이론
1) 홉슨과 레닌의 제국주의론
2) Lenin의 제국주의론
2. 제국주의의 목적과 수단
1) 제국주의의 목적
2) 제국주의의 수단
Ⅶ. 국제정치의 원자력기술
Ⅷ. 국제정치의 연구방법
Ⅸ. 향후 국제정치의 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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모형 분석.\" 유아교육연구 34.6 (2014): 255-274. 다문화 감수성, 다문화 신념, 다문화교육 인식을 중심으로.
4.신현경. \"유아기에 적합한 다문화교육.\" 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 학술대회 2009.9 (2009): 3-10. 유아교육기관의 다문화교육 현장
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모형, 교육공학연구
◎ 한국정소년문화연구소(2002), 아름다운 사이버 문화교실
◎ 한진수 외(2000), 사이버코리아21과 지식정보사회를 위한 초등교사 정보화교육 : 현황과 과제, 정보통신 학술연구과제, 경기도 인천 : 인천교육대학교인천
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배경, 현안 등을 기술
1) 사회 차원 갈등 사례
2) 지역 주민이 인식한 사회문제?
3) 주관 측이 생각하고 있는 사회문제
2. 커뮤니케이션 관점에서 문제점과 갈등완화방안을 제시하시오.
1) 지역공동체 커뮤니케이션 방법
2) 지역공동체 커뮤
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수용에 영향을 미치는 요인에 관한 연구」.고려대학교 대학원 석사학위 논문
오세근(2010).「최근 모바일 시장의 주요 이슈와 스마트폰 열풍」.『주간 기술동
향』.통권1440호.
이진아(2010).「스마트폰 애플리케이션 이용동기와 혁신성·적합성
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이론
1. 기본 가정
2. 주요 개념
3. 목표 및 원리
(1) 상담의 목표
(2) 변화의 원리
4. 구체적 기법
ⅲ. 인지중심 상담이론
1. 발달 배경
2. 인지상담의 인간관과 기본원리
3. 주요 개념
(1) 엘리스의 ABCD 모형
(2) 엘리스의
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