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기술)
1. ICT(정보통신기술)의 개념
2. ICT 활용 교육의 필요성
1) 자기주도적 학습환경 조성
2) 창의력 및 문제해결력 신장
3) 다양한 교수?학습 활동 촉진
4) 교육의 장 확대
3. ICT 활용 수업 활동 유형
1) 정보 탐색하기
2) 정보 분석하기
3)
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기술의 이해』. 학지사.
오혜경(1999),『장애인과 사회복지실천』, 아시아미디어리서치.
윤조덕 외(2004),『산재보험재활사업 5개년 계획의 수행효과 분석 및 효율적 추진 방안 』, 한국노동연구원.
윤치연(1995),「장애인의 심리사회적 재활」,
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국내 학계의 분발을 바랄 뿐이다.
. 참고 서적
- 한국의 역사와 문화(김방저)
- 고대조일관계사-대화정권과 임나-(조선사연구회 편역, 김석형저)
- 한국고대국발달사(김철준저)
- 가야연맹사, (일조각, 1993, 김태식저)
- 시민을 위한 가야사 (집문
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한국행정학회
◇ 송종국 외 1명(2003), 기업의 R&D 구조변화와 정부정책 방향에 대한 소고, 기술경영경제학회
◇ 유호진(2009), 정부정책 변화에 따른 혁신도시 발전방안에 관한 연구, 건국대학교
◇ 이윤보 외 1명(2004), 중소기업 고유업종제도의
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한국직업능력개발원, 21세기 직업전망과 직업교육의 방향,1998,p63참조) -서론
1. 연구배경 및 목적
2. 연구방법
-본론
제1장 직업교육훈련의 개관
1. 직업교육훈련의 개념과 목적
1)직업훈련의 개념
2)직업교육훈련의 목적
2. 직업교육
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국에 의해 동족의 머리 위에 퍼부어 지리라는 것은 불보듯 명백하다”고 주장했다. 저들이 핵을 개발하면 한반도 평화를 지키는 핵이요, 남한이 핵을 개발하면 이는 동족을 멸살하고 한반도를 폐허로 만들기 위한 것이라는 논리다.
한편 한국
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한국경제신문사, 1991.
유훈, `병원의 기능과 역할`,「대한병원협회지」,1979.11.
이종익,「병원행정론」, 법문사, 1999.
이진무, ` 의료기관 서비스평가의 경험과 문제점`,「병원신임업무 발전토론회」, 1996.
장상우, 「환자중심 병원경영관리; 병
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한국의 신자유주의적 교육개혁에 대한 비판적 고찰」.
- 이상수, 「하이에크, 자유의 투사인가 독재자의 압잡이인가?」,민주주의법학 연구회 엮음, 『신자유주의와 민주법학』, 관악사.
- 교육부, 「국립대학발전계획」.
- 김학한, 「특집 : 부
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한국특수교육의 발전방향, 제 1회 전국단위 특수교육 일반연수, 대구대학교
류애숙(2000) / 중학교 특수학급 졸업생의 진로실태 분석연구, 가톨릭대학교 석사학위논문
백영배(2000) / 현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생들의 직업적
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기술·가정) 교육과정, 대한 교과서 주식회사
○ 박순자·정덕희(1997), 초등 실과교육 현장실태 조사 및 발전방향에 관한 연구-서울시내 초등학교를 중심으로, 한국실과교육학회지
○ 윤기숙, 제7차 교육과정-실과연수자료, http://www.moe.go.kr/
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