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실험의 원리
4) 개별화의 원리
5) 사회화의 원리
6) 통합의 원리
7) 직접체험의 원리
8) 적정 신기성의 원리
9) 우연성의 원리
5. 유아교육기관
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기술개발을 지원하여 선거를 정보통신산업발전 및 국내·외 시장 확대의 계기로 활용해야 한다는 것이다. 마지막으로 정보통신기술을 활용한 민주제도의 발전을 위해 다양한 방식의 전자투표기술을 이용한 사회실험을 실시할 필요가 있다.
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기숙주영희 옮김, 창지사, 1998)
피아제가 보여주는 아이들의 인지세계(Mery Sime 저 문용린 역 학지사, 1996)
아동발달 (김광웅방은영 공저, 형설출판사, 2000)
교육심리학(김남순 저, 교육과학사, 1997)
유치원 교사를 위한 피아제의 이해(김양희이영
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보고서의 분석방법중에 실린 내용을 수집, 정리하는 방법이 한가지 일 수는 있다. 그러나 대체로 분석 결과에서도 균주의 육종에 대한 것은 자세히 기술하지 않고, 기술 knowhow와 직결된다는 점 때문에 생략하는 경우가 많다. 따라서 방선균의
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기는 같고 방향은 반대이다.
실험결과
결론 및 토의
첫 번째 실험에서는 kx'와 Mgsinθ의 값이 두 번째 실험에서는 mg와 Mgsinθ의 값이 세 번째 실험에서는 kx'와 mgcosθ의 값이 같지 않았다.
1.구심력 실험
2.도르래결과보고서
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기를 닦아내고 모든 부품 원위치 바랍니다.
참고문헌
Fundamentals of PHYSICS Sixth edition, Hallyday/ Resinick/ Walker, Wiley
일반 물리학 실험실 http://phya.yonsei.ac.kr/~phylab/
두산 세계 대백과사전 EnCyber
일반물리 실험
2-1. 등전위선 측정
결과보고서
5. 실험결
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실험 도구 및 장비
- 전원공급기
- 브레드 보드
- 저항(1kΩ, 2.2kΩ, 3.9kΩ, 1.5kΩ, 560Ω)
- 멀티미터 Ⅰ. 실험목적
Ⅱ. 실험 1
(1) PSpice 모의실험
(2) 실험 도구 및 장비
(3) 실습 및 결과
(4) 분석 및 고찰
Ⅲ. 실험 2
(1) PSpice 모의실험
(2)
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실험 도구 및 장비
- 전원공급기
- 브레드 보드
- 저항(2.2kΩ, 3.3kΩ, 1kΩ)
- 멀티미터 Ⅰ. 실험목적
Ⅱ. 실험 1
(1) PSpice 모의실험
(2) 실험 도구 및 장비
(3) 실습 및 결과
(4) 분석 및 고찰
Ⅲ. 실험 2
(1) PSpice 모의실험
(2) 실험 도구 및
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및 출처
- 성균관대학교 물리학과 (physics.skku.ac.kr) : 기초전기실험 매뉴얼
- 이공학도를 위한 물리학실험 : ‘기초전기 실험“ p193~198
- 네이버 백과사전 검색 1. 실험결과 (데이터) 및 결과 분석
2. 고 찰
3. 결 론
4. 참고문헌 및 출처
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결과분석
실험값 계산
면적 : A
두 극판 사이의 거리 d
축전기의 정전용량
극판 사이에 작용하는 힘
전자저울 받는 질량
7. 고찰
이번 실험이 쿨롱의 법칙을 증명하는데 그 이론값이 정확하게 떨어지지않는 오차의 원인을 생각해보았다.
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