 |
1년간 유소년 축구교실에서 수업보조 아르바이트를 했습니다. 커다란 운동장에서 6개 수업이 동시진행 되는데 문제가 발생하지 않도록 돕는 역할이었습니다. 적재적소의 비품들을 제공하는 것이 수업만족도와 직결되어 있다고 생각했기 때
|
|
 |
제 인생의 가치관은 “매사에 최선을 다하자 ” 입니다. 유소년 축구교실에서 아르바이트하며 수업진행의 전반을 보조하는 역할을 담당했습니다. 7개의 수업이 동시 진행되는 현장에서 비품설치 및 배분, 고객관리 등 수업에 필요한 서비스
|
|
 |
역할과 협력을 위해 노력했던 점을 함께 기술하여 주십시오.
4. 한국철도공사의 미래 사업 또는 지원분야와 연관된 본인의 전문성을 언급하고, 그러한 전문성을 개발하기 위해 어떤 노력을 해왔는지 기술하여 주십시오.
5. 직무활동
|
|
 |
역할을 나누고 각자 전담한 부분을 책임지자 점점 시간이 지날수록 손발이 잘 맞아 많은 분들에게 도움을 드릴 수 있게 되었습니다. 어떤 일을 이루기에 필요한 것은 하고자하는 동기와 열정이면 충분한 것이었습니다. 근로복지공단 간호
|
|
 |
역할을 한 점이 있으면 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
5.주변 사람 혹은 동료들의 규정이나 절차, 원칙 등을 어기는 관행적인 행동들을 고치기 위해 노력했던 경험에 대해 이야기해 주시기 바랍니다. 당시 관행처럼 어기고 있었던 규정
|
|
 |
역할 및 수행한 내용에 대해 기술해 주십시오.
3.앞서 작성한 본인의 경험/경력이 업무 중 어떠한 부분에 도움을 줄 수 있는지 기술해 주십시오.
4.(NCS 직업기초: 의사소통능력) 다른 사람의 잘못이나 부족한 부분에 대해 피드백 했던 사례를
|
|
 |
역할, 활동 결과에 대해 작성해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2.귀하가 가진 직무관련 경험과 능력을 바탕으로 대한체육회에 기여할 수 있는 바를 기술해 주십시오. (500자 이내)
3.소속집단의 공동과업을 달성하는 과정에서 발생된 어려움 및
|
|
 |
역할, 수행 방법, 구체적인 성과물 등을 포함) (500자)
5.주변 사람들이 기피하는 업무나 과업을 자발적으로 맡아 수행한 경험에 대해 기술해 주십시오. (업무/과업 내용, 기피했던 이유, 수행하게 된 계기, 결과물 및 결과에 따른 교훈 등을 포
|
|
 |
역할, 수행 방법, 구체적인 성과물 등을 포함) (500자)
5.주변 사람들이 기피하는 업무나 과업을 자발적으로 맡아 수행한 경험에 대해 기술해 주십시오. (업무/과업 내용, 기피했던 이유, 수행하게 된 계기, 결과물 및 결과에 따른 교훈 등을 포
|
|
 |
역할 및 수행한 내용에 대해 기술해 주십시오.
3.앞서 작성한 본인의 경험/경력이 업무 중 어떠한 부분에 도움을 줄 수 있는지 기술해 주십시오.
4.(NCS 직업기초: 의사소통능력) 다른 사람의 잘못이나 부족한 부분에 대해 피드백 했던 사례를
|
|
메뉴펼치기
