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관리능력을 평가하는 보험계약자 중심 접근법을 적용하고 있습니다. 만약, 신용보증기금이 중소기업을 대상으로 한 매출채권보험의 보험료율을 결정하기 위해 보험계약자 중심의 접근법을 사용할 때 예상되는 어려운 점을 두 가지 이상 제
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지식이나 역량, 또는 새로운 능력을 개발하기 위해 노력을 기울였던 사례를 700자 이내로 기술해 주십시오.
3. 본인이 소속했던 단체(학교 / 동호회 / 회사 등)에서 겪었던 갈등을 기재하고, 해결을 위해 본인이 했던 방법과 결과에 대해 700자
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기술 해 주십시오.
저는 대학교 재학당시에 전공공부만으로는 실전 경험과 깊은 지식을 동시에 쌓기 힘들다는 것을 알고 조그마한 중소기업에서 실전업무를 익힌 경험이 있습니다. 그곳에는 교수님의 추천으로 같은 학과에 동기들이 회사동
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귀속되는지 그 법적 근거를 제시하고, 보험자가 보험금을 지급한 상황에서 잔존물의 귀속 관계와 대위 범위가 어떻게 결정되는지 보험자의 리스크 관리 측면을 포함하여 설명 하시오. (400자 이상 1,000자 이내)
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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기업과 개인을 상대로 러시아어와 한국어 실력을 바탕으로 하여 많은 번역 및 통역을 해오고 있습니다. 그 동안 주로 대기업으로부터 의뢰를 받아 기술, 영상, 웹페이지 제작등의 번역을 하였습니다.
지금까지 삼성전자, LG 전자, 한화 정보통
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기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시
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기술하여 주시기 바랍니다.
저는 항상 실패해도 도전하는 것 자체를 즐기고…
타인과 의견이 대립되어 문제가 발생한 경우를 기술하고 그 문제를 해결하기 위해 본인이 어떤 노력을 하였는지 서술해 주시기 바랍니다.
학교에서 학과
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정보통신 산업의 종합 발전을 체계화하고 첨단 핵심 부품 등을 개발함으로써 국내 산업 개발을 주도한다는 것을 알게 되었습니다. 또한 중소기업의 경쟁력 제고와 벤처기업 창업과 같은 의미 있는 일을 한다는 것을 알게 되었을 때 꼭 XXX 에
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기술상으로도 불가능하고 바람직하지도 않다.
3. 형평성의 관점
공립학교 교사는 금품 수수가 문제되는데 사립학교 교사는 문제가 안 되는 것은 문제다.
반대의견
1. 공직자 범위에 사립학교 교원 및 언론사 종사자까지 포함시켜 민간 영역을
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정보를 어떻게 입수하고 관리하고 있습니까? (최소글자수: 100 /최대글자수: 300)
- 어떤 정보를, 어떤 수단과 방법을 통해서 입수하십니까?
- 입수된 정보는 어떻게 처리하고 관리하십니까?
- 해당 능력이 지원하신 직무를 수행하는데 어떤 도
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