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기평가, 수행평가, 학습 성취도 평가가 잘 이루어지고 있는지 파악하고, 학년말을 앞둔 상황에서 건강기록부와 생활기록부 등의 정리가 잘 이루어지고 있는지 평가한다. 아이들이 방학 계획을 잘 세우고 있는지도 평가항목에 포함된다. 11) 1
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  • 등록일 2011.12.20
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쓰기, 측정, 그리기, 칠하기, 모형 만들기, 읽기, 이야기 구성하기, 극 놀이 등과 같은 활동들이 포함된다. 이러한 활동들을 통해 언어, 수 ,과학, 사회, 문학, 미술 등과 같은 다양한 영역의 지식과 개념들이 통합적으로 획득 될 수 있다. 프로젝
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  • 등록일 2010.04.26
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중심의 ‘읽기’ 지도 2) 과정 중심의 ‘쓰기’ 지도 Ⅵ. 과학과교육 학습지도(수업지도) 1. 중요성 2. 과학과 학습 훈련 1) 관찰 2) 분류 3) 측정 4) 의사 소통 3. 예상, 자료 수집 처리, 자료 해석, 실험 4. 학습 지도의 방향 Ⅶ. 사회과교
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  • 등록일 2011.05.04
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기의 음악 6. 조선 후기의 음악 Ⅲ. 국악(한국전통음악)의 창작이론 1. 음고 2. 음명 및 계명 3. 종지법 4. 반음 사용 5. 조성 6. 형식 7. 장단 Ⅳ. 국악교육(한국전통음악교육)의 동향 1. 구성주의 교수?학습 이론 2. 감상활동 중심의 교수
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기원한다. ② 언어중심 통합교육 프로그램 - 한국어 구어와 문어 능력의 향상을 주목적으로 하여 어휘, 문법, 연습, 일기, 쓰기의 모든 영역을 포괄하는 체계적 교재와 언어활동을 기반으로 음률, 신체표현 활동을 접목시킨 통합활동을 구성한
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읽기, 독해, 수학, 쓰기 영역들이 포함된다. 그러나 국내 연구물에서 쓰기장애 연구는 한 건도 발견되지 않음으로서 추후 쓰기장애 영역에 관한 연구도 이루어질 수 있어야 한다. 다섯째, 본 연구는 주로 국내 학습장애 관련 연구물들에 한정
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기 -종결사전예고 재확인 지지자 옹호자 가족치료 - 사후 관리 계획수립 회차 상담목표 상담내용 W\'er 역할 개입 방법 향후계획 10회차 -해결된 가족모습의 확인과 평가 - 가족사진 찍기와 가족캠프 다녀온 후 느낀 점 이야기하기 -종결평가 *
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기 -종결사전예고 재확인 지지자 옹호자 가족치료 - 사후 관리 계획수립 회차 상담목표 상담내용 W\'er 역할 개입 방법 향후계획 10회차 -해결된 가족모습의 확인과 평가 - 가족사진 찍기와 가족캠프 다녀온 후 느낀 점 이야기하기 -종결평가 *
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  • 등록일 2010.06.09
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기르기 위한 것이다. 즉흥연주에서는 연주뿐만 아니라 즉흥 표정, 즉흥 목소리, 즉흥 몸짓 등을 포함하며 움직임, 말, 이야기, 노래, 타악기, 현악기, 관악기, 피아노 등을 사용하여 지도한다. 일반적으로 즉흥연주 지도에서는 피아노가 가장
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  • 등록일 2008.11.25
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기 7) 모둠별로 마인드맵 활동 8) 주제 정하기 9) 신체 표현 정하기 10) 마인드맵의 표현을 행동으로 나타내기 11) 전체 학습 Ⅷ. 마인드맵학습(마인드맵수업)의 지도방법 1. 노트 필기(책 읽기) 마인드맵의 단계별 지도 방법 1) 1단계 : 중심
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  • 등록일 2010.10.12
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