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제1장 유아수학교육 기초
1. 유아수학교육
(1) 수학적 지식
개념적 지식과 절차적 지식의 의미있는 결합
- 개념적 지식: 정보들이 서로 결합되어 있는 지식의 어떤 망
- 절차적 지식: 수학의 형식적 언어 ․ 기초체계 ․ 수학문제
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제1부 유아문학의 이론적 기초
제1장 유아문학의 본질
◈ 유아문학의 정의
유아를 주 대상으로 하되 반드시 유아라는 특정대상에만 한정되지 않고 유아의 눈으로 보고 듣고 느낄 수 있는 언어로 표현된 문학으로서 문학의 보편적 특성과 조
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교재·교구의 선정과 활용
제9장 영유아 영양 및 건강과 안전관리
제10장 영유아 보육 및 교육기관의 장학과 인증
제11장 교직원 인사관리
제12장 영유아 보육 및 교육기관의 재정관리
제13장 가정, 지역사회와 기관의 협력
제14장 평가관
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기초
제9장 유아사회교육의 목표와 내용
제10장 유아사회교육의 교수-학습 방법
제11장 유아사회교육의 평가
제12장 유아의 사회적 행동 지도
제13장 유아사회교육과정 구성의 실제
- 각 장별 출제예상문제 (해설포함) -
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국제조세
제19장 소득의 기간개념과 세무회계
제20장 영업손익
제21장 금융거래의 손익
제22장 고정자산
제23장 익금불산입과 손금불산입
제24장 현행법의 얼개와 부가가치세법의 기본구조
제25장 현행법의 주요 논점
- 각 장 별 핵심요약 -
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제1부 아동복지의 기초
제1장 아동복지의 개념
1. 아동을 보는 관점
(1) 성인의 축소판: 아동은 어른으로부터 크기만 줄인 존재에 불과하다는 아동관으로 19C까지 주류를 이룸
(2) 미래의 시민: 인간의 본성은 이미 신으로부터 정해진 것이고,
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핵심적 영역
- 중략 - 제1장 청소년지도방법의 의의와 원리
제2장 청소년지도방법의 이론적 토대
제3장 청소년지도자
제4장 청소년지도의 내용
제5장 청소년지도환경과 지도매체
제6장 청소년지도단계와 지도대상
제7장 심성계발
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제6장 표현하기 : 비언어의 구사 제3부 스피치 커뮤니케이션의 실제 제7장 발표의 기술 제8장 토론의 기술 제9장 연설의 기술 제10장 방송 스피치의 기술 - 각장별 출제예상문제 (해설포함) 총53페이지/교재전범위 핵심체크+출제예상문제
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근로자복지와 사회보장제도 제4부 노사관계의 과제 제12장 비노조기업의 노사관계 제13장 공공부문의 노사관계 제14장 한국 기업의 해외진출국 노사관계 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) 총50페이지/교재 전범위 핵심체크+출제예상문제
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거시적 실천방법
제9장 아동복지의 법적 체계
제3부 아동복지 실천분야
제10장 영유아보육서비스
제11장 강제보호서비스
제12장 가정위탁보호와 입양
제13장 시설복지서비스와 재가복지 상담서비스
제14장 학교사회복지
제15장 아
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