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기초를 둔 대중교통수단 서비스개선방안에 관한 연구, 강릉대학교 대학원 논문, 2007.
한국운수산업연구원, 버스교통, 창간호~겨울호, 2004. 1. 대중교통이란?
2. 대중교통의 성격
3. 대중교통의 종류
1) 운행방식에 따른 종류
2) 적용기
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효과
5. 적용상 유의점
Ⅶ. 체육과교육(수업) 게임중심학습
1. 게임 활동 중심 학습의 이론적 기초
2. 게임 활동 중심 학습의 방법
3. 게임 활동 중심 학습 단계
1) 준비 단계
2) 탐색 단계
3) 발전 단계
4) 훈련 단계
5) 정착 단계
6) 정리 단
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기초선 측정 단계…………………………………………11쪽
5. 행동수정 목표 설정…………………………………………12쪽
6. 강화 방법과 행동수정 기법의 설정…………………………………………12쪽
7. 행동지도 절차의 설정…………
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방법 18쪽
4. 기초선 측정 단계 18~20쪽
5. 행동수정 목표설정 20쪽
6. 강화방법 20쪽
7. 행동수정 시행과정
1) 강화단계 20~22쪽
2) 반전단계 23~24쪽
3) 재 강화단계 24~26쪽
8. 결과 점검 26쪽
Ⅳ. 결론 27쪽
참고문헌 28쪽
느낀점 28쪽
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부하여 실험을 보다 매끄럽게 진행 할 수 있도록 노력해야 할 것이다.
교류 전원의 회로에서 저항, 인덕터의 값은 회로를 해석하는 가장 기초적이고도 중요한 과정인데, 평소 식으로만 외우고 해석하여서 그 원리는 잘 이해하지 못했었는데,
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회로해석적인 방법을 통하여 충분히 결과를 예상할 수 있게 되어 다행이었다. 1. 보고서 요약
2. 각 실험별 측정결과와 분석
1) NPN 트랜지스터의 값을 측정하기 위한 시험 회로
2) 바이어스 안정화
3) 이미터 바이패스 커패시터와 이득
4
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효과성에 대한 영향요인 연구. 한국행정학보,
김민아. (2015). 목표설정이론에 기초한 대학생 학습관리 프로그램 개발 및 효과 연구. 이화여자대학교 석사학위논문, I. 서 론
II. 본 론
1. 성과관리의 개념 및 구성요소
2. MBO제도에 대한 고
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측정 범위별로 전압계 감도를 논하라. 멀티미터의 사용법
1. 목적
2. 이론
① 일반 멀티미터의 기본 구성
② 멀티미터의 규격
③ 일반 멀티미터의 사용법
④ 디지털 멀티미터의 기본 구성
3. 사용 계기 및 부품
4. 예비 보고서
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효과성에 대한 영향요인 연구. 한국행정학보,
김민아. (2015). 목표설정이론에 기초한 대학생 학습관리 프로그램 개발 및 효과 연구. 이화여자대학교 석사학위논문, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성과관리의 개념 및 구성요소
2. MBO 제도에 대
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있으면 수정하여 작업하시오.
♣ 실기시험 측정파형
① TP1 출력 파형
① TP2 출력 파형
② TP1 출력 파형
② TP2 출력 파형
③ 가변 저항의 역할 1. 목적
2. 이론
1)기본소자의 특징
(1)트랜지스터
(2)캐패시터
2)전계
3)발진회로의 기초
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