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정보처리능력이 발달되어 있다. 물론 사람마다 상위인지 기술에 있어서 차이가 있기 때문에, 얼마나 잘 학습하고 얼마나 빨리 학습하는지에 있어서도 차이가 난다. 1. 처리수준모형(Levels of Processing Theory)
2. 이중부호이론(Dual Code Theory)
3.
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정보처리이론
1) 정보처리이론의 기본가정
2) 정보처리단계(기억단계)
3) 인지과정/인지전략
3. 정보처리모형이 대안적 모형
1) 처리수준모형
2) 신경망 모형(연결주의 혹은 병렬분산 처리모형)
3) 이중부호모형
4. 메타인지(초
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II. 의도조망 발달
III. 자아발달
1. 인지발달적 접근
1) 셀만(Selman)의 자아인지 연구
2) 정보처리모형
2. 학습이론적 접근
IV. 친구관계(우정) 발달
1. 사회인지로서의 우정
2. 우정 개념의 발달과정
V. 성격발달
* 참고문헌
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선택 지각
☞ 주의 집중방법: 암시사용, 흥미유발, 감정자극, 강조 1. Herbert Simon
2. 정보 처리 이론의 기본 개념
3. 정보처리 모형
4. 정보 처리단계
1) 감각등록기
2) 단기기억 3) 장기 기억
5. 기타 정보 처리 모형들
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정보처리이론
I. 정보처리이론의 발달배경
II. 정보처리과정
III. 정보처리과정의 고전적 모형
1. 고전적 정보처리체제의 구성요소
1) 감각기관
2) 단기기억
(1) 감각기억 단계
(2) 부호화 단계
(3) 어의적 기억단계
3) 장기
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기타 타당성
Ⅳ. 교통신호(교통신호등)와 LED교통신호(LED교통신호등)
1. 신호등두
2. 광학장치
3. 구조
4. 전기
Ⅴ. 교통신호(교통신호등)와 교통편익 비용분석
Ⅵ. 교통신호(교통신호등)와 가로망설계모형
Ⅶ. 교통신호(교통신호등)
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정보처리이론
3. 정보처리이론의 양육 및 교육에 주는 시사점
1. Piaget이론의 교육을 위한 시사점
2. 정보처리이론
1) 정보처리이론의 배경
2) 컴퓨터의 정보처리과정과 인간의 인지적 행동과정의 유사성
3) 정보처리이
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정보특성, 미첼, 융)+5
참고문헌수록(APA, EndNote 등)+3
도서관법+3
서비스 용어+7
도서관 경영+8
FRBR+2
정보서비스 관리 평가+3
멀티미디어+1
학자+5
기타 역사+1
독서교육+2
MARC 008+1
정보서비스와 사서+1
인터넷 참고서비스+1
참고처리모형+1
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정보의 시각화에 관한 연구, 경기대학교, 2009
장언박, 도서관 문헌정보자원 공동구축과 공유에 관하여, 국립중앙도서관, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도서관문헌의 기본구성
1. 문헌정보처리표준화도구 개발
2. 도서관 업무 전산화 소프트웨어 개
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정보화 실태 분석 및 활성화 방안 연구. 한국교육학술정보원, 4∼5.
허강(1997). 교과서 외적 체제 개선에 관한 연구. 한국교과서연구소
한상진(1996). \" 교수-학습의 세계와 열린 교과서의 시각\". 교과서 연구 제25호. 한국2종교과서협회
최석진,
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