|
제1장 서론
1. 학문의 의의
(1) 학습활동에서 기호가 가지는 의의
① 인류는 자신이 경험하고 이해한 것을 후에 다시 되살리거나 다른 사람에게 전달하기 위해 기록하는 방법, 즉 기호(symbol)를 발전시켜 옴
② 기호를 통하여 여러 가지 경험이
|
|
|
제2강 정부형태
1. 정부형태
(1) 정부형태의 개념
① 국가기구의 조직에서 권력분립의 원리가 적용되어 나타난 구조양태
② 주권자인 국민은 헌법에 따라 넓은 의미의 정부에 대하여 국가권력을 위임한 것
③ 넓은 의미의 정부는 권력분립의
|
|
|
제2장 행정환경의 변동
1. 행정환경의 변동의 의의
(1) 의미
행정체제와 관계를 가지고 있는 요소들이 변하고 달라지는 현상
(2) 행정환경변동에 관심을 두는 이유
① 개방체제적 사고방식: 행정이 환경과 상호작용
② 창발적 현상: 복잡한 시
|
|
|
제1장 관리회계란 무엇인가
1. 관리회계의 의의와 목적
(1) 회계는 제공목적에 따라 재무회계와 관리회계로 구분
① 관리회계: 외부이해관계자(주주, 채권자)에게 회계정보 제공
② 원가회계: 내부 이해관계자(경영자)에게 회계정보 제공
(2)
|
|
|
제6장 금융중개기관의 이해
1. 금융중개의 의의
(1) 개입여부에 따른 금융중개기관의 분류
① 직접금융: 직접금융에서의 증권이나 종금사는 증권의 발행을 주선하고 유통시킴으로 인하여 투자위험을 직접 부담하며, 유동성 확보에 있어서도
|
|
|
제5장 감성소비
1. 감성소비의 이해
(1) 감성소비의 의의
고객만족에 영향을 미치는 요인에 대한 연구에서도 소비자의 기대가 만족에 지대한 영향을 미친다는 인지 중심의 전통적 패러다임에서 벗어나, 최근의 연구들이 소비 관련 감정을
|
|
|
제4장 Context-free언어와 푸시다운 오토마타
1. Context-free언어와 푸시다운(Push-Down) 오토마타
① 촘스키에 의하면 A α, A ∈ VN, α ∈ V*의 형태를 가짐
② 산술이나 블록구조를 표현하는데 효율적
③ 자연언어를 표현하기 위해서 도입됨
④ Context-fr
|
|
|
제1장 유아의 사회화
1. 유아의 사회화 요인
(1) 가정
① 가족의 형태: 핵가족, 직계 가족
② 가족의 기능
- 자녀 출산 기능
- 자녀 양육과 사회화 기능
- 생활 유지를 위한 경제적 기능
- 휴식과 사기 회복 기능
③ 가족은 하나의 사회적 체계
|
|
|
제1장 인간의 이해
1. 인간의 본성 - 성인사상의 원류
(1) 성악설 : 순자
① 성 Augustine의 인간본성에 대한 입장임
② 고대중국의 순자가 주장했음
③ 훈육과 고행을 강조하고 엄한 규율로써 교육함
④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러
|
|
|
제1장 특수교육이란
1. 특수교육의 기본개념
(1) 특수교육의 정의
① 특수아동: 신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동
② 특수교육: 개별적으로 계획되고, 전문화되어서 집
|
|
메뉴펼치기
