|
한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학
|
|
|
한 패러다임의 변화는 환자들에게 희망을 제공하고, 보다 적극적인 자기 관리 동기를 부여한다는 점에서 매우 긍정적이다. 하지만 동시에 정확하고 과학적인 정보에 기반한 접근이 필요하며, 무분별한 정보나 과도한 기대는 오히려 환자에게
|
|
|
서 창의적 교육은 학생들의 관심사와 흥미를 유도하여 학생들이 수업에 적극 참여하고 배움에 대한 즐거움을 알아가도록 도와주는데 큰 도움이 될 수 있다. 이와 같은 맥락으로 우리는 스스로 공부에 대한 의미와 재미를 찾도록 하는 자기 주
|
|
|
/ 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 취업준비
I. 취업정보탐색
1. 취업관련 상담기관
2. 정부부처별 취업관련 프로그램
3. 각종 매체들
4. 개인적 접촉
II. 서류작성
1. 이력서
2. 자기소개서
* 참고문헌
|
|
|
한 단계
4. 만성적 중독단계
V. 알코올중독의 치료
1. 입원치료
2. 외래치료
3. 자조모임
B. 도박중독
I. 도박의 정의
II. 도박중독의 원인
1. 유전적, 생물학적 요인
2. 심리적, 행동적 원인
III. 도박중독의 진행단계
1. 승리단계
|
|
|
한다.
이들은 우정이란 친구를 방어해 주고 친구에게 충실해야 하며 친구가 필요할 때 정서적 지원을 하는 것이라고 생각한다. 따라서 역할 수행능력을 획득함에 따라 아동들의 우정개념은 일방적이고 나에게 득이 되는 사람이라는 자기중심
|
|
|
한국 복지국가의 이상과 현실, 나남출판.
한국복지연구원(2000), 한국사회복지연감, 유풍출판사.
한국사회과학연구소(2000), 한국 사회복지의 현황과 쟁점, 인간과 복지.
<관련사이트>
한국복지교육원 www.welfare.pe.kr
보건복지부 www.mohw.go.kr
노
|
|
|
지원제도의 이해
제 4 부 벤처창업 지원제도의 이해
1. 벤처기업확인제도
2. 벤처기업 지원제도
제 5 부 창업자금의 조달과 활용
1. 중소·벤처기업 창업 및 육성자금의 활용
2. 벤처캐피탈에 의한 투·융자 지원
3. 신용보완제도
제 6
|
|
|
과학사 / 2003 청소년기 자아발달
I. 자아의 발달
II. 레빙거의 자아발달단계
1. 1단계 : 전 사회적인 공생적 단계
2. 2단계 : 충동적 단계
3. 3단계 : 자기보호단계
4. 제1과도기
5. 4단계 : 동조자단계
6. 제2과도기(자기인식단계)
7.
|
|
|
한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 스트레스
I. 스트레스의 원
|
|
메뉴펼치기
