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생태계 보전관리를 위한 방안
3) 반딧불이 축제
4) 반딧불이 체험교실
Ⅸ. 중국 수산시장 현장체험학습(현장학습)
1. 여행국
2. 여행목적
3. 중국 수산업 일반 현황
1) 발해
2) 황해
3) 섬(島嶼)
4) 항구도시
4. 방문지별 연수내용
1) 대련시
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체험관광의 유형
1) 고선영(200 6)이 분류한 농촌관광의 유형
2) 농촌경제연구원이 분류한 농촌관광의 유형
3) 농촌진흥청(200 3)이 분류한 농촌관광의 유형
4. 농촌체험관광의 효과
1) 경제적 효과
2) 사회적 효과
3) 문화적
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생태계와 자정능력
(1) 생태계의 구조
(2) 자정능력
(3) 환경파괴
제 2 장 지구환경문제의 실상과 건강에 미치는 영향
1. 지구온난화와 기후변화
(1) 지구온난화와 그 영향
(2) 지구온난화와 기후변화
2. 오존층 파괴
(1) 오존층 파괴란?
(2
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생태자원요소
5. 농촌관광 국·내외 사례
1) 전라북도 임실 치즈마을
2) 강원도 화천군 토고미 마을
3) 경상북도 고령군 개실마을
4) 노르웨이 로포텐 섬의 어촌관광 개발
5) 일본 가노현 미나미신슈 지역 '진짜 체험'
6. 농촌관광 발전방
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생태환경과 전통문화 보존
더불어 사는 마을 공동체 복원
·귀농귀촌협회 설립 및 활동지원
·소규모 전원마을사업 독자 추진
·마을단위 친환경 농업전환 지원
·자연공생형 생태 시스템 도입
·소수자를 배려하는 마을
활동체계 구축
·어린
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기업청]
http://www.hankyung.com/ [한경닷컴]
http://www.kdi.re.kr/ [한국개발연구원]
www.dprkacademy.co.kr
www.kotra.or.kr [KOTRA]
http://www.mocie.go.kr/ [산업자원부]
http://www.mofat.go.kr [외교통상부] Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 농업보호의 이론적 근거
2. 한국농업의 현
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학교가 부족하다
- 인구에 비해 학교, 병원이 부족하다
- 장애인복지관이 거의 없는 실정이다.
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- 국가가 평형정책을 펴서 집은 재산증식이 아니라 쉬는 곳이라는 개념을 심어주어야 한다.
- 특성화 학교 시설의 확충
■ 방학동
당면 문제점,
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세계화를 부르짖는 현 시점에서 선진화의 길이리라 생각한다. ****** 서 론 ******
****** 본 론 ******
동․남해의 기름유출과 적조현상
한강오염과 한강보전 대책
1. 한강의 오염
2. 한강 보전 대책
****** 결 론 ******
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학교 내에 생활협동조합 체계를 도입하여 건전한 소비 생활을 유도하는 등의 노력이 필요하다. 또한 중고 물품을 취급하는 '아나바다 운동'이 활성화되면, 이 또한 알뜰 소비를 체험하는 귀중한 학습의장이 될 것이다. 실제적으로 이 '아나바
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학교 대학원 논문
한국경제, 2008.10.26
뉴시스아이즈, 2009.09.15
연합뉴스, 2009.08.27
경향신문, 2009.04.30
한국일보, 2009.06.10, 2008.06.09
이데일리, 2009.04.23 Ⅰ. 기업의 사회공헌 개요
1) 기업의 사회공헌, 기업의 사회적 책임이란?
2) 기업의 사
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