|
혔고, 이를 바탕으로 공모전에서도 팀을 이끌어 의사소통과 협업 능력을 발휘했습니다. 종이 위에서 끝나는 숫자보다, 현장에서 살아 움직이는 정보를 해석할 수 있는 힘. 저는 그 힘을 키우기 위해 이처럼 다방면으로 준비해왔으며, 이제 IBK
|
|
|
각 과의 협진 구조, 간호간병통합서비스, 중환자 예후예측 시스템 등은 모두 간호사가 주체적으로 대응하는 임상 감각을 요구하며, 저 역시 이 흐름 안에서 끊임없이 스스로를 확장해 나가야 한다고 생각합니다.
입사 초반에는 빠른 병동 적
|
|
|
아니라, 환자의 생애 곁에 선 사람]
입사 후 저는 \"의료진 중 하나\"가 아니라, \"환자 생애에 함께하는 구성원\"이라는 정체성을 바탕으로 일하고 싶습니다. 간호는 의료기술의 단위가 아니라, 환자의 생존과 회복을 설계하는 핵심 직무이기
|
|
|
말을 말이 아닌 습관으로 구현하는 것이라 믿습니다.
정형외과 환자들은 골절, 탈구, 통증 등으로 인한 신체적 제약뿐 아니라 감정적으로도 위축되어 있는 경우가 많습니다. 특히 고령 환자나 반복 내원하는 외국인 환자의 경우, 보호자 없이
|
|
|
를 넘어 기능 유지 및 재발 예방까지 이어지는 중장기 프로그램을 운영하고자 합니다. 특히 EMR 연동 분석 도구와 환자 피드백 시스템을 접목하여 매주 재활 데이터를 시각화하고, 치료 경과를 환자에게 직접 설명하는 소통 시스템도 병행할
|
|
|
는 아이와 함께 그림 그리기 수업을 할 때, 말이 아닌 행동으로 신뢰를 쌓아야 했기에 매번 제 자신에게 “내가 진짜 그 아이를 이해하고 있는가?”라는 질문을 던졌습니다. 어느 날, 아이가 처음으로 저의 손을 잡고 웃으며 “같이 또 그리자
|
|
|
입사 후에는 다음의 세 가지 노력을 기울일 것입니다.
첫째, 초기에는 장비별 특성을 정량화하여 비교할 수 있는 ‘퍼포먼스 매트릭스’를 스스로 구축하고, 데이터를 기반으로 한 정비·보완 로직을 정립하겠습니다.
둘째, 장비관리 이력 시
|
|
|
소재 유망 기계 설비 스타트업의 하계 인턴 제안을 받았습니다. 소규모지만 실제 설비 기획에 참여할 수 있다는 점에서 매력적이었고, 주변에서도 현장 경험을 먼저 쌓으라고 조언했습니다. 그러나 저는 이 제안을 포기하고, 학교 내 \'차세대
|
|
|
했던 경험과 극복했던 방법, 그 과정에서 깨달은 점에 대해서 작성 해 주세요
[매출 제로의 하루에서 배운 것]
대학 시절, 온라인 수공예품 판매를 기획해 마켓에 런칭한 적이 있습니다. 오픈일을 SNS로 알리며 많은 반응을 기대했지만, 정작 오
|
|
|
출입량, 전해질 수치, 체중 변화 등 일일 데이터를 누적 분석하며 패턴을 도출했고, 팀 회진 전 전공의에게 핵심 데이터를 요약해 전달하는 보고서를 자발적으로 작성하였습니다. 실습 지도자 선생님께서는 ‘간호적 시야와 의학적 정보가 잘
|
|
메뉴펼치기
