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단순하고 쉽게 설명하여 각 학교를 나타낸다면 아마 다음과 같은 설명이 나올 것이다.
\"고신대학교가 디자인을 택했다면, 한신대는 정보의 질적인 추구를 하였다. 그리고 공주대학교는 넘쳐나는 정보를 주체할 줄 모르는 어중간한 홈페이지
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단순히 1회성의 홍보수단으로 인식되어졌으며 기업들이 자사의 이윤을 위해 너무 짧은 기간에 효과를 보자고하는 성급함이었고 기업의 단순협찬수준의 마케팅이 이루어졌다. 또한 이미 일반화되어 차별화 전략이 될 수 없었다. 하지만 이러
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했다. 그렇지만 고봉이 퇴계의 부음을 듣고 신위를 설치하고 통곡하였다는 사실과 퇴계는 마지막으로 물러나는 자리에서 선조에게 고봉을 학문하는 선비로 중하게 쓰도록 천거했다는 사실을 바탕으로 두 사람의 관계는 단순한 논쟁을 위한
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나는 현대 사회의 위기를 해결하기 위해서는 철학적 사유와 실천이 반드시 필요하다는 확신을 갖게 되었다. 결국, 이 과제는 나에게 한 가지 중요한 메시지를 남겼다. 우리의 삶이 단순히 효율과 이윤으로만 정의될 수는 없다는 것이다. 삶은
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나는 그저 고개를 끄덕이거나 맞장구를 치는 것이 아니라, 그녀의 감정의 원천을 파악하고 이에 맞는 반응을 보이려고 노력했다. 이는 클라이언트와의 신뢰를 형성하는 과정에서 필수적인 기술임을 체감하게 했다. 단순한 경청의 기술을 넘
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단순한 문화의 교류를 넘어서 정책적 사회적 분위기의 반영이라고 볼 수 있다.
참고문헌
예용해,[차를 찾아서]((주)대원사,1997)p.161~164
金明培,[中國의茶道](明文堂,1985)p.36~41
국립중앙박물관, [고려,조선의 대외교류](통천문화사,2002)p.10~11
박용
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단순한 환경문제로 파악하기 보다는 분단이라는 상황을 유지하며 조국 근대화라는 가치를 내걸고 국민을 탄압해 온 자본주의적 독재정권의 고질적 모순으로부터 이야기된 문제로 파악 「환경위기와 소설의 대응력에 관한 일고찰」(1997) p.467
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나는 내가 경험했던 초, 중, 고 시절을 떠올리면서 수업을 준비해야만 했다.
음악을 가르친다는 것은 아이들의 음악적인 경험을 구조화 시켜 주는 것임을 배웠다. 아이들의 음악적인 경험을 구조화 시켜주는 방법으로 현대 음악 교수법들을
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했다.
\"토미야, 내가 듣기로는 너는 타고난 리더라더구나. 금년에 우리 학교 4학년 학급 중에서 우리 반을 최고로 만드는 데 네가 도와줄 거라고 나는 믿는다.\"
홉킨스 선생님은 처음 며칠 동안 토미가 하는 일마다 칭찬해 주고, 정말 훌륭한
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나는 일반적인 리더십 접근방식으로 문제를 해결하려는 시도를 했지만, 갈등이 계속 심화되면서 단순한 업무 조율만으로는 충분하지 않다는 것을 깨달았다. 그래서 근원적 상태에서의 리더십을 발휘하기로 결심했다. 이는 단순히 명령을 내
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