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다. 전에는 나만을 위한 꿈을 꾸곤 했다. 그리고 그저 꿈을 이루는 것에 만족하였다. 하지만 이제는 다르다. 세상의 모든 사람들에게 행복을 주기 위해 대한민국의 외교관으로써 대한민국을 알려 우리나라를 빛내고, 더 나아가 UN사무총장으로
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세상이 서로 즐겁고, 밝아지고 풍요로워지게 될 것이다.
<긍정적인 말의 힘>(NLP)프로그램이 있다고 들었다. 긍정적인 말의 중요성을 체험하고, 연습하고, 실천해보도록 꾸며진 이 프로그램에 나와 우리 가족 모두 참여하면 우리 가정과 남
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세상 모든 것을 얻은 것처럼 기쁨에 젖어 있었고 자신감이 충만했다. 설사 틀린 답을 발표 하였을 때에도 선생님께서는 항상 칭찬해 주셨으며 따뜻한 말로 격려해 주셨다. 이때 정말로 나는 어떤 특별한 존재라고 느끼고 있었다. 아이들에게
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세상을 창조하시고 하루를 쉬셨다. 이제는 경제발전을 중단하고 자연에 쉼을, 인간에게 쉼을 주어야 한다.
저자가 상상한 독자의 세가지 모습의 나는 알면서도 행하지 않는 상식과 현실을 나에게 다시 한 번 부각시킬 수 있었다. 또 정치를
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세상의 빛과 소금이라는 자신의 정체성과 사명에 충실해야하며 교회가 매 사안마다 어떤 식으로든 고통 받는 사람들과 함께 하며 나아가 나서야 한다. 맹목적 성장의 경제인 자본주의가 제시하는 삶의 전망은 물질적 풍요이다. 우리가 이제
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세상으로 바꾸기 위해 노력해야할 것이다.
경쟁교육의 허와 실
우리나라의 교육열은 세계 최고의 수준을 자랑한다. 이러한 최고의 수준의 교육열에서 나 또한 자라왔다. 고등학교 다닐 때가 기억이 난다. 새벽 일찍 일어나서 학교에 가서 하
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위한 중독된 독서의 방식으로는 마음의 양식을 살찌우고 인격을 성숙시키는 자기계발은 불가능하다.
사람과 동물의 차이점은 생각을 할 수 있다는 것이다. 그 생각의 힘을 길러주는 것이 책읽기 이다. 세상과 소통할 수 있는 자신만의 길을
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이 단어가 가슴속에까지 느껴지게 되었고, 함께 하는 세상이 얼마나 중요한지를 다시금 깨달을 수 있었다. 이러한 배려를 가르치고 경험하게 하는 것이 학교에서 절실히 필요한 교육과정이어야 하지 않을까 하는 생각을 해본다.
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이 세상의 경제가 누굴 위해, 무엇을 위해, 어디로 향하는지 작게나마 가이드역할을 한 것 같아 많은 사람들에게 권하고 싶다. 이미 저의 아버지는 읽고 계신다. 단지 가이드역할과 몇 가지 해답을 제시하고 있지만, 지금의 현 상황에 대처할
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, 무거운 책대신 전자책과 전자잡지로 하루를 시작하고, 구글맵스를 이용해 위치도 찾을 수 있다. 우리 역시 우리의 직업을 단순한 돈벌이가 아닌 \'세상을 바꾸기 위한\' 하나의 사명으로 여기며 자신의 일에 책임감을 가져야 할 것이다.
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