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나눈 후, 미술 놀이가 전개됨. 대부분 다문화, 외국인 가족에게 관심을 가지며 잡지에서 외국인을 찾아 가족 형태를 나타냄. 이후 미술 재료로 옷, 집 내, 외부를 꾸미며 각 문화를 알아보려고 함.
활동 계획안
교사
원장
놀이명
우리 가족 나
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나 보고 즐기며, 나와 다른 사람의 예술 표현을 소중히 여기는 ‘다양한 예술 감상하기’, 우리나라의 전통 예술에 관심을 갖고 친숙해지는 ‘전통 예술 감상하기’로 구성된다.
3. 누리과정 의사소통영역 보육활동계획안
활동명
가족사진을
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나아가 우리 가족 구성원의 특징이나 가족에 대한 마음을 나타내며 문장으로 구성해 보기도 함.
활동 계획안
교사
원장
놀이명
우리 가족에게 하고 싶은 말
주제
나와가족
영역
언어
교사의 기대
우리 가족에게 하고 싶은 말을 이야기로 나
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가족 상담 및 가족치료에서는 나 자신이 상담자로서 해야 할 역할도 생각할 수 있어야 해서 나는 자아존중감을 높일 수 있는 활동 중에서 가족 규칙을 선택하여 자아존중감이 잘 될 수 있도록 활동 계획안을 생각해 보고 상담자의 노력도 한
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활동 계획안 2는 음악에서 소리라는 학습 요소를 자연관찰과 연계한 학습으로써 매미의 소리를 직접 표현하고 동요로 그것을 재미있게 해석하면서 자연의 소리를 학습하는 것으로 자연관찰에서 다양한 곤충이나 동물의 소리를 통해서 생활
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이 게임을 친구들 끼리 할 수 있도록 게임영역에 판을 넣어둘 테니 지금처럼 규칙을 지키면서 게임 하세요.
C : 네!!
T : 자, 다음에는 찰흙으로 친구들이 직접 작품을 만들어 볼 거에요. 준비해온 앞치마를 두르고 자리를 준비하세요.
평가
-명
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손을 씻은 후에 간식 시간을 갖도록 해요~
*소란스러워지면 목소리크기에 변화를 주어 주의집중 시킨다.
평가
-다양한 재료를 이용하여 표현하였는가?
-창의적으로 자신의 얼굴을 꾸밀 수 있는가?
-즐겁게 요리하였는가?
활동계획안 없음
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~
C:(활동한다.)
T:모두 잘 해주었어요. 쑥스럽다고 숨기지 말고, 용기를 내서 부모님, 친구들, 형제들에게 사랑한다고 표현하도록 해요!
C:네~
T:우리 모두 약속하는 뜻으로 선생님한테 손키스 날려주세요~
이야기나누기 활동계획안 없음
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난 수염을 깎는데 사용하는 거예요~
설명잘 해준 ◇◇에게 박수 쳐주자
C: 짝짝짝
T: 우와·~ 두팀 다 모두 잘 찾아 줬어요.
그럼 여기 있는 그림카드는 자유선택영역 시간에 놓을 둘 테니 친구들이 다시한번 가족에게 필요한 물건들을 찾아 주
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활동계획안 단 원
나와 가족
기 간
5월 11일 - 5월 15일
주 제
나의 몸과 마음
교 육
목 표
▷ 나의 몸과 마음에 관심을 갖고 내가 좋아하는 것을 다양한 방법으로 표현해 본다.
영 역
요일
주제
월(11)
화(12)
수(13)
목(14)
금(15)
언 어
생 활
이야기 나
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