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내는 모습을 보입니다.
예술경험
익숙하거나 좋아하는 노래를 들으며 함꼐 따라부르기도 하고 혼자서 처음부터 끝까지 부르기도 하는 모습을 보입니다. 다양한 재료와 도구를 활용하여 교사의 도움을 받거나 스스로 자유롭게 미술 표현을 합
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좋아하는 노래 들으며 산책하기를 실천해보았다. 가만히 있는 것보다 스트레스 해소도 되고 유쾌함, 행복감, 즐거움, 기분전환 등의 긍정적인 효과를 얻을 수 있었다. 이후에도 기분 상하는 일이 있다면 잠깐 걷다 와야겠다는 생각이 들 정도
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맛있어
정말 맛있어
어서 한번 먹어봐
정말정말 맛있어
<새 노래>
- 씩씩한 어린이 -
♬나는 아직 어리지만 힘도 세지 않지만
나는 정말 씩식 합니다
나는 나는 멋쟁이
넘어져도 울지 않고 툭툭 털고 일어나요
아플때도 울지 않고 부
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노래를 들으며 몸을 들썩이며 신나했다. OO가 좋아하는 ‘검정고무신’ 노래가 나오니 놀이하던 블록을 내려놓고 일어나 춤을 추었다. 열심히 춤을 추던 OO는 “맞아요?” 라고 물어보며 순서를 궁금해했고, 교사가 알려주니 OO는 알겠다고 표
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내어 솔직하게 표현합니다. 특히나 좋아하는 사람에겐 장난도 치고 먼저 많이 다가가 말도 걸며 애정을 표현합니다.
장난끼가 많아졌습니다. 얼굴 표정이나 행동 말투로 개구진 모습을 보입니다. 낯선 만 4세 20명 1학기 2학기 부모상담일
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드러내어 솔직하게 표현합니다. 특히나 좋아하는 사람에겐 장난도 치고 먼저 많이 다가가 말도 걸며 애정을 표현합니다.
장난끼가 많아졌습니다. 얼굴 표정이나 행동 말투로 개구진 모습을 보입니다. 낯선 1학기 부모상담일지 만 4세 18명
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내어 솔직하게 표현합니다. 특히나 좋아하는 사람에겐 장난도 치고 먼저 많이 다가가 말도 걸며 애정을 표현합니다.
장난끼가 많아졌습니다. 얼굴 표정이나 행동 말투로 개구진 모습을 보입니다. 낯선 만4세 1년 관찰일지와 상담일지 80
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내어 솔직하게 표현합니다. 특히나 좋아하는 사람에겐 장난도 치고 먼저 많이 다가가 말도 걸며 애정을 표현합니다.
장난끼가 많아졌습니다. 얼굴 표정이나 행동 말투로 개구진 모습을 보입니다. 낯선 만4세 20명 1년 유아발달평가와 부모
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내어 솔직하게 표현합니다. 특히나 좋아하는 사람에겐 장난도 치고 먼저 많이 다가가 말도 걸며 애정을 표현합니다.
장난끼가 많아졌습니다. 얼굴 표정이나 행동 말투로 개구진 모습을 보입니다. 낯선 만4세 1년 1학기 2학기 부모상담일지
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드러내어 솔직하게 표현합니다. 특히나 좋아하는 사람에겐 장난도 치고 먼저 많이 다가가 말도 걸며 애정을 표현합니다.
장난끼가 많아졌습니다. 얼굴 표정이나 행동 말투로 개구진 모습을 보입니다. 낯선 1학기 부모상담일지 만 4세 20
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