|
노년기 발달과 정신건강에 대하여 알아 보았다. 대부분의 사람들은 자신의 안락한 노년기를 꿈꾸곤 한다. 그러나 이와 반대로 노년기에 발달과업을 극복하지 못하고 자살을 선택하는 노인들이 많은 것을 고려해 볼 때, 우리사회에 있어 노인
|
|
|
노년기의 건강관리 및 운동
노년기 건강의 중요성
╋━━━━━━━━━━─────────
（산업화）（고속화）（과학화）
（출산율 저하）（의료기술 발달） ⇒ （고령화 사회 진입）
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
|
|
|
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와
|
|
|
발달
(1) 은퇴
사회적 지위에서 물러남으로써 역할 수행이 중단되는 현상으로 수입이 급격히 줄거나 상실되는 반면 지출은 지속적으로 이루어지기 때문에 경제적 어려움을 경험한다. 노년기에는 은퇴로 인해 중요하고 가치 있는 지위와 역할
|
|
|
발달
(1) 은퇴
사회적 지위에서 물러남으로써 역할 수행이 중단되는 현상으로 수입이 급격히 줄거나 상실되는 반면 지출은 지속적으로 이루어지기 때문에 경제적 어려움을 경험한다. 노년기에는 은퇴로 인해 중요하고 가치 있는 지위와 역할
|
|
|
노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와
|
|
|
부영호, “에릭슨의 심리사회적 발달이론”, 광주가톨릭대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 에릭슨의 발달이론에서 본 노년기
2. 노년기 평생교육의 의미
3. 에릭슨 발달이론이 고령화시대의 평생교육에 주는 의미
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
|
노년기에 견디기 힘든 스트레스로 남은 노인의 삶의 질에 부정적 영향을 줄 수 있다.
셋째, 노인학대문제이다. 고령화 추세, 가족해체, 경기침체, 정보화 산업의 발달로 경로효친사상은 갈수록 퇴색해가고 있으며 이로 말미암아 노인 학대문
|
|
|
노년기 후기의 쇠약한 노인을 보호하는 데는 매우 개별화된 접근이 요구된다.
Ⅲ. 결 론
인간의 성장과 발달은 삶의 모든 기간에 걸쳐 일어나는 것으로, 인간발달은 모체 내에서 수태되었을 때부터 죽을 때까지의 긴 인생과정에서 일어나는
|
|
|
노년기 발달이론
1) 에릭슨(E. H. Erikson)의 심리사회적 발달이론(psychosocial development theory)
2) 융(C. G. Jung)의 심리분석 발달이론(psychology analytical theory)
3) 레빈슨(Levinson)의 인생구조이론(人生救助理論)
4) 헤이빙허스트(R. J. Havighurst)의 발달과업
|
|
메뉴펼치기
