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관계
-각 주체의 명성, 사회적 위치, 권력자에 대한 접근 가능성 등
*노동조합
Q.경제적 조합주의의 특징 3가지를 쓰시오
1.노사관계를 이해조정 가능한 비적대적 관계로 본다.
2.단체교섭을 통한 노동자의 생활조건 개선 및 유지를 목표로 한다
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노동행위의 책임을 져야 한다.
2) 사용자와 사용자의 행위
_ 이상에서 보듯이 부당노동행위의 주체로서의 사용자는 그자의 직위나 권한에 따라 객관적으로 판단될 문제로서, 기본적으로는 노동조합법 제5조의 해석 및 노사관계의 상황과 관련
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노동자들이 처해 있는 상황은 이러한 조건의 구비에 별로유리하지 못하다. 노조의 조직화를 저해하는 주체적 및 외부적 장애요인이 여전히 존재하고 있다는 것이다.
주체적 장애요인으로는 노동조합만이 노동자가 자본의 전황과 국가의 억
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및 복지후생의 충실화, 기업별 노동조합 중심의 기업레벨의 협력적 노사관계 확립과 노사협의제의 활성화, 집단적 의사결정, 조직 내의 의사소통 촉진을 통한 인간관계의 중시. 장기적 자본의 축적 및 안정배당정책의 실천과 기업경쟁력 제
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및 연대를 이룩해 나갈 수 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 비정규근로란
Ⅲ. 비정규직 증가의 원인
1. 자본과 정권의 신자유주의 고용유연화 정책
2. 정규직 중심의 노동조합 활동
Ⅳ. 비정규직의 유형
Ⅴ. 비정규직 실태
1. 남녀
2. 연
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관계2005년 3월 5일 학헌사 김근홍.박영란,이정규 저
노동조합의 목적이 노동자의 권인 보호에 있음은 주지의 사실이다. 따라서 노동자가 자본에 대항할수 있는 가장 강력한 수단으로 노동조합이 자리 잡아왔다. 그러나 앞서 살펴본 바 있지만,
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노동조합이 사용자측과 변경된 퇴직금 지급률을 따르기로 하는 내용의 단체협약을 체결한 경우에는, 기득이익을 침해하게 되는 기존의 근로자에 대하여 종전의 퇴직금 지급률이 적용되어야 함을 알았는지 여부에 관계없이 원칙적으로 그 협
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관계제도였다. 즉, 1970년대 후반의 경제위기를 교묘하게 뛰어 넘은 것은 일본의 노사관계가 외적 변화에 대해 유연한 자세를 지니고 있기 때문이라고 여겨졌던 것이다.
기업별 노동조합, 종신고용제 및 연공임금제를 특징으로 하는 일본의
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및 업무 분담에 따른 갈등
Ⅵ. 교직원의 갈등 해결 방안
1. 교내 인사 관리
1) 보직 교사의 임명 및 학급담임 배정에 대한 불만
2) 업무 분장에 대한 불만
3) 표창 추천에 대한 불만
4) 근무 평정결과에 대한 불만
2. 학교 회계 관리
1) 학교
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및 실천 과제
1.고려할 점
①노동자들의 이익을 폭넓고 균형 있게 반영
→노동자들이 정책과 제도의 발달을 이끌어내는 동인으로서의 역할 수행
→노동자들이 유력한 정치 세력으로 성장함으로서 가능
2.주체적 장애요인
①노동조합만이 노
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