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평가 방식과 활동 유형을 다양화해야 합니다. 둘째, 남녀 간, 장애 유무에 따른 체육 활동의 기회를 동등하게 보장해야 합니다. 셋째, 학생들이 상호 존중하는 분위기에서 체육 활동을 할 수 있도록 배려심과 스포츠맨십을 강조하는 교육을 함
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평가하기가 쉽다. 그런면에서 집단토론과 같은 요소를 갖고 있으며 수험생 여러 명에게 한 과제를 주어 수험생끼리 서로 토론을 전개시켜, 그 과정에서 특출난 인재를 점찍는다. 즉 전체속에서 개인의 리더십, 판단력, 설득력, 협동성 등을 평
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: 단체나 조직에서 맡은 바 역할에 충실하여 프로젝트 수행에 기여한 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
5. 신뢰성 : 본인의 업적이나 성향에 대하여 일관성이 있거나 믿을 만한 사람이라고 평가받았던 경험을 기재하여 주시기 바랍니다.
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리더십과 희생정신
조직이 한 뜻으로 뭉쳐 쾌속으로 전진해나가기 위해서는 여러 가지 요소가 필요하겠지만 그중 가장 중요한 것은 리더의 리더십과 희생정신이라고 생각합니다. 구심점이 없다면 아무리 뛰어나도 유기성을 발휘하지 못할
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이유에 대해 작성해주세요.(500자)
4. 가장 성공했던 경험과 실패했던 경험에 대해 작성해주세요.(500자)
5. 본인의 리더십, 창의력, 문제해결능력, 친화력, 적극성은 각각 몇점이라 생각하는지와 그 이유에 대해 작성해주세요.(500자)
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리더십과 협업 능력의 발전입니다. 대학에서는 동아리, 학회, 프로젝트 팀 등 다양한 그룹 활동에 참여하여 리더십과 협업 능력을 키우고자 합니다. 팀원들과의 원활한 커뮤니케이션과 조화로운 협업을 통해 목표를 달성하고, 함께 성장할 수
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리더십, 안전 관리 능력, 대외 협상 능력은 OO구역의 안정적 운영과 민원 해결에 큰 자산이 될 것입니다. 저는 이러한 역량을 바탕으로, OOOO의 안전성과 효율성을 극대화하며, 국가 안보에 기여 할 준비가 되어 있습니다. 1. 이력서
2. 주요
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리더십 발휘, 갈등조정, 능력 향상, 직업 경험 등)
2.자신의 학업수행에 대해 평가하시오. (대학의 전공 및 교과이수 내용 등) (예: 전공, 교양과목 구분에 따른 취득학점 및 선택기준, 재수강 과목 수와 이유, 수업 외 학습 및 연구 활동 등)
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펜타곤의 각 평가요소별로 자신의 강점이 드러날 수 있는 내용을 기술하세요. (띄어쓰기 포함 800자 이내)
펜타곤 평가요소 – 학업수학능력, 리더십, 봉사정신, 자기주도/창의성, 문화친화성
학업수학능력
리더십
문화친화성
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리더십 경험을 말해보라.
주말, 휴일에 뭐 하는가?/뭐 했는가?
회사를 선택하는 기준은?
인턴한 회사가 아닌 당사에 입사하려는 이유는?
면접 경험이 있는가?/이번이 몇 번 째인가?
최근에 본 영화는?
사회경험/사회활동을 말해보라.
당사가 성
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