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노인의 가족, 사회를 이해할 수 있는 다양한 자질을 갖춘 전문가가 되기 위해 많은 노력을 기울여야 한다. 뿐 만 아니라 노인학대 심각성을 깨닫고, 예방적 차원에서의 프로그램을 개발하기 위해 노력해야하며, 노인학대 사례를 전문적으로
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노인관련 전문가 및 서비스 제공자의 적극적인 개입과 노인학대를 예방하는 프로그램을 지속적으로 개발해야 할 것이다. 1. 노인학대 정의
2. 노인학대 유형
3. 노인학대의 원인
4. 노인학대 사례
5. 노인학대 문제 해결방안
(1) 개
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노인의 지위와 역할 변화가 노인의 사회적 참여와 연결되는 방식
2.3 사례: 노인이 사회적으로 활발하게 참여하고 새로운 역할을 수행함으로써 정신적인 만족감과 사회적 지지를 얻는 사례
3. 노인의 삶 개선을 위한 정책과 프로그램
3.1
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노인의 경우 종결이란 것이 별 의미가 없으므로 재사정단계가 더욱 중요한 기능을 하고 있음. 1. 프로그램의 이론적 배경
1) 우리나라 재가노인복지사업
2) 재가노인 사례관리
2. 프로그램 대상 및 접근방법
1) 대상
2) 재가노인 사례관
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주요 치료방법 및 기법
7. 인지행동치료의 인지적 재구성 단계를 제시하고, 예를 들어 설명하시오.
1) 인지행동치료의 인지적 재구성 단계
2) 인지행동치료의 인지적 재구성 사례 : 놀이프로그램을 통한 아동의 인지적 재구성 사례
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사례관리 체계의 행정적 측면 강화
4. 지역사회복지관에서 활용 가능한 사정도구
4.1 가족기능 및 관계 관련 도구
4.2 아동 관련 도구
4.3 청소년 관련 도구
4.4 노인 관련 도구
4.5 정신건강 관련 도구
5. 사례관리 프로그램이 극복해야할
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노인복지협회 사이트
www.kihasa.re.kr 한국보건사회연구원 사이트
www.nso.go.kr 통계청 사이트
www.tkgs.or.kr 한국노년학회 목 차
1. 서 론
2. 본 론
2-1. 우리나라 노인인구 현황
2-2. 독거노인의 당면문제
2-3. 노인복지 프로그램
2-4. 예방적
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노인복지 실천에 대한 이해
· 노인복지실천에서 사회복지사의 역할
조력자, 중개자, 옹호자, 임상가 또는 치료자, 클라이언트 발굴자, 사례관리자, 교육자, 자문가, 행동가, 방문서비스 제공자, 행정가, 자원동원가, 프로그램 및 정책개발자,
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교육 강의를 수강해 본다. 1. 실습일지 (1일/20일차)
2. 현장실습에 대한 자기진단과 목표세우기
3. 실습생의 역할 찾기
4. 기관의 평생교육 매핑
5. 평생교육사 직무에 따른 담당업무 실시
6. 교육프로그램 개설 기안문
7. 평생학습프
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교육기관으로 지정되어 있는데 마포평생학습관은 이런 도서관 및 여러 유관기관과 연계를 맺어 학습포럼, 공연, 전시, 평생학습축제 등을 기획하고 개최하며 각종 프로그램 등 다양한 정보를 공유하고 있다. 평생학습 네트워킹은 제도적 네
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