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노인교육의 필요성
1) 노화로 인한 장애보다는 계발해야 할 능력에 기조를 둠
2) 성공적 노화
3) 산업화 및 탈산업화
4) 과학기술의 빠른 발전과 그에 따른 직업세계의 변화
5) 교육체제와 생산체제의 상호작용
6) 지식 정보사회
3. 나의 의
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정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론
A. 프로이드의 이론
I. 프로이드의 생애와 업적
II. 인간관
III. 성격의 구조
IV. 주요개념
1. 불안
가. 현실불안
나. 신경증적 불안
다. 도덕적 불안
2. 방어기제
가. 정신병적 방어기제
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노인과 가족, 소화 2014
한정란 저, 노인교육론, 학지사 2015 1. 성격 특성의 지속성
2. 성격 및 행동 특성의 변화
1) 장년기의 특성들
2) 노년기의 특성들
3. 노년기의 심리적 적응형태
1) 사회 유리설과 활동설
2) 노화과정에
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. 노인(고령자)의 신체변화
1. 신체변화
1) 외관상 특징
2) 생리적 기능변화
2. 심리적 변화
1) 지적기능변화
2) 인격적 기능변화
3) 성격변화
4) 심리적 변화
Ⅶ. 노인(고령자)의 학습능력
1. 노년기 기억
2. 노화와 지능?연령
참고문헌
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사회적 복지를 제공함으로써 삶에 대한 만족도를 상승하는 것이며 스포츠 기구 및 도구의 공급하고 편견을 철폐 등을 통해서 참여의 폭을 넓히고 모든 형태의 스포츠와 운동이 가능하도록 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 장애의 개념, 한국
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사회복지정책, 청목출판사
4) 최성재 외 공저(2006), 노인복지학, 서울대학교출판부
5) 현외성 외공저(2005), 한국노인복지학강론, 유풍출판사 Ⅰ. 고령화의 사회적 영향
1. 고령화의 원인
1) 평균수명의 연장
2) 유년인구의 감소
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정신적 스트레스로 그 자신의 권리가 침해받고 있는 간 병인에 대한 파악과 해결을 위한 접근이 중요하다.
(4) 시설보호에서 간호의 질을 분석하고 조절하여 노인환자의 사회적 요구를 인식하고 질적 간호를 위한 관리가 제공되어야 한다.
Ⅲ
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정신분석적 상담이론
1) 주요 개념
2) 상담의 목표와 역할
3) 주요 기법
2. 인간중심 상담이론
1) 주요 개념
2) 상담의 특성과 상담 목표
3) 주요 기법
3. 행동수정이론
1) 주요 개념
2) 상담의 과정과 기술
3) 주요 기법
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간호 중재.\" 간호연구. 1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
2) 진단 설명
3) 주요 원인
3. 간호목표
1) 단기목표
2) 장기목표
4. 간호계획 및 이론적 근거
1) 진단적 계획 5개
-> 이론적근거 5개
2) 치료
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노인장기요양시설 인력의 전문성에 관한 연구”. 중앙대학교 석사학위논문. 2001
차흥봉교수 부분. 보험 어떻게 할 것인가? .고령사회 포럼 자료 中
홍미령. ‘우리나라 공적노인요양제도 도입을 위한 노인과정에 관한 연구’, 한국노인문제
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