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노인교육의 이론과 실제, 학문사, 2002
임춘식, 고령화사회의 도전, 나남출판, 2003
김영미, 노인의 자원봉사 참여방안에 관한 연구, 건국대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2002
이숙렬, 노인자원봉사활동 프로그램개발에 관한 연구, 단국대학교
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노인 부양방법에 대한 교육 및 정보제공 서비스
부양가족이 치매환자의 증상과 욕구에 효과적으로 대처하기 위해서는 치매에 대한 명확한 이해를 가져야만 하므로 먼저 치매가족 모임, 교육집단 프로그램, 병원진료 시 전문의와의 상담 그리
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프로그램의 개발 및 운영의 기본 자료로 활용하는 것이 무엇보다도 중요하다고 본다.
참고문헌
문화관광국, 2010경기도 평생교육진흥 시행계획, 2009
배석영 외, 미래사회를 위한 평생교육개론, 양서원, 2008
고양곤 외, 노인과 자원봉사활동, 학
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노인여가활동의 의의
2. 우리나라 노인 여가활동의 유형
3. 노인의 여가활동 실태
4. 여가활동과 집단 프로그램
(1)집단 프로그램 유형
(2)집단 프로그램 진행
5.우리나라 노후생활 지원유형
(1)어울림 독거노인 그룹홈-한 울타리 행복의 집
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노인교육프로그램 하나를 선정하여
(1) 현황, 내용, 교육방법 등을 조사하여 기술하고,
(2) 이 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가한 후, (3) 노인의 특성과 요구에 보다 부합하는 프로그램을 개발 및 운영한다면
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참여대상에 있어 특정한 집단으로 제한을 두지 않고 서로가 융합되어 함께 상부상조할 수 있는 프로그램을 개발하는 것이 무엇보다 중요할 것이다.
4. 참고문헌
(교안) 자원봉사 프로그램개발연구 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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프로그램 개발 과정상에서 성인 학습자의 정확한 요구분석은 필수적이다. 성인 학습자의 요구 분석을 기초로 프로그램을 개발 할 때 성인 학습자에게 꼭 필요한 프로그램을 개발할 수 있고, 실질적으로 많은 도움을 줄 수 있게 된다.
앞으로
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노인자살을 예방하기 위해서는 무엇보다 자살의 위험에 노출되어 있는 고위험군을 파악하여 자살시도자들의 사례나 그들을 위한 프로그램개발로 인식개선이 필요하고, 노인자살 고위험군을 찾기 위해 자살 시도자에 대한 면담을 통해 자살
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노인교육프로그램 개발 및 보급의 활성화
노인교육이 발전하기 위해서는 철저한 계획과 잘 짜여 진 프로그램으로 운영되어야 하므로 다양하고 특색 있는 노인교육프로그램의 개발과 보급이 선행되어야 한다. 이를 위해서는 노인전문가 집단
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집단에게는 대상별 프로그램개발과 위기개입전략을 제시하고 적용해야 한다. 또한, 가족들이나 주위 사람들은 노인이 죽고 싶다는 말을 할 때 그냥 평소 하는 말로 여기지 않고 자살위험성을 사정하거나 전문적 상담서비스도 연계할 수 있게
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