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심리치료, 음악치료, 미술치료까지 환자를 책임지는 마음으로 봉사활동에 참여하고 있습니다. 또한, 연말에는 병동 환자를 대상으로 재능기부 행사를 열고 공연 및 기부 활동을 펼쳤습니다. 이 활동을 통해 직접 암 병동에 100만 원을 모아 기
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미술 동아리에 가입하여 미술선생님으로부터 많은 가르침을 받은 결과 심적 조절은 성공적이었습니다.
이제 부산대학교 심리학과에 진학 후 심적으로 어려움을 겪고 있는 친구들에게 희망의 메시지와 용기를 북돋아 주고자 합니다. 우선 자
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물질적인 지원보다는 진정으로 마음을 열고 대화할 수 있는 지속적인 관계 형성이 중요하다는 것을 알게 되었습니다. 치매노인재활프로그램을 통해서는 치매 노인이 있는 가정의 고충을 온 몸으로 이해할 수 있었고, 더욱 다양한 프로그램과
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노인재활프로그램을 통해서는 치매 노인이 있는 가정의 고충을 이해할 수 있었고, 더욱 전문적인 지원이 필요하다는 것을 느꼈습니다. 또한 장애인 봉사활동을 통해서는 그 분들도 몸이 불편할 뿐 미래에 대한 꿈과 열정이 있다는 것을 알게
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심리치료 전문 서적을 공부하는 시간을 가지면서 아동심리와 발달에 대한 전반적인 이해를 기반으로 직장에서 만난 아이들의 심리적 지원을 함께 도모하는 소중한 경험을 할 수 있었습니다. 모든 생명체가 향상성을 꿈꾸듯이 아동들 또한 향
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미술치료 임상기술을 높여 나가도록 하겠습니다.
3. 졸업 후 희망
미술치료교육대학원 졸업 후 사회복지기관에서 근무하며 미래 지향적인 미술치료 임상기술을 제시할 수 있는 핵심리더로 성장해 나갈 것입니다. 그리고 이상심리, 집단 미술
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치료가 더욱 효과적일 수 있다고 생각합니다. 말로 감정을 설명하는 것이 부담스러운 사람들에게 미술은 자연스럽게 감정을 표현할 수 있는 방법이 될 수 있으며, 이를 통해 심리적 안정을 얻고 자기 이해를 깊이 할 수 있다고 생각합니다.
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미술치료 분야에서 실력을 쌓고, 다양한 경험을 쌓을 수 있을 것으로 기대합니다. 저는 학문적 연구뿐만 아니라 실습을 통해 현장에서 직면할 수 있는 문제를 해결하는 능력을 기르고, 또한 미술치료의 이론과 실제를 유기적으로 결합시킬 수
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프로그램을 기획한 결과 아동은 꿈을 갖게 되었고, 부모님은 신뢰감을 갖게 되었다고 했습니다.
이 가치를 바탕으로 시설의 놀이치료사로서 보탬이 되고자 하여 지원하게 되었습니다.
제가 입사하게 된다면 상담의 기본적인 태도 상대방의
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미술교육과에서의 학업과 연구는 저의 교육 철학과 전문성을 체계적으로 확립하는 기회가 될 것입니다. 학생 개개인의 창의성과 감성을 자극하고, 사회적·문화적 가치를 반영하는 미술교육 프로그램 개발을 통해 교육 현장과 사회에 긍정적
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