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과정 3
1. 개척의 단계 3
2. 정지작업의 단계 3
3. 기초공사의 단계 3
4. 체계화의 단계 4
Ⅳ. 해방신학의 주요 내용 4
1. Praxis 신학 4
1) 해방신학 방법론 4
2) Praxis: 해방신학의 출발점 4
2. 이데올로기적 비판
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과정과 평생교육
08-2. 아동기 및 청소년기 교육
08-3. 성인기 및 노년기 교육
09-1. 학습목표의 설정과 교육과정
09-2. 평생교육 프로그램 개발1
09-3. 평생교육 프로그램 개발2
10-1. 평생학습 방법의 원리
10-2. 평생학습 방법의 유형
10-3. 평
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모델은 경매형 모델과 회원제모델로 발전
*경매형 모델은 소개형모델과 유사 가격을 구매자들이 먼저 제시한다는 특징을 지닌다,(프라이스라인)
*회원제 모형은 일종의 단체구매와 같은 효과를 가지므로 좀더 저렴한 가격에 자동차를 구매할
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방법
4. 실용주의(Pragmatism)와 교육
1) 프래그마티즘이란
2) 실용주의의 교육원리
Ⅴ. 현대 교육철학(교육사상)
1. 개관
2. 구조기능적 패러다임
3. 해석적 패러다임
4. 비판이론
1) 기본특징
2) 특징
5. 포스트모더니즘
1) 정의
2) 특징
6.
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방법
- 복잡한 내용 단계적으로 보여줄 때 유용
ex) 그림지도 그리는 과정 등.
④ 모형 공작법
- 움지임 설명 위해 사용되는 방법
- 투명 유리판 및 플라스틱 모형 부착시켜 유리판 위에서 그 움직임을 보여준다.
⑤ 기입 소거법
- TP에 지워질 수
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과정을 중시하며, 집단 속에서의 구성원 개인의 능력이 최대한 발휘되도록 과업 수행과정을 보다 효율적으로 추진하기 위한 새로운 방법론의 도입을 중요시한다.
이상에서 논의되었듯이 새로운 응용학문으로써의 창조성 공학의 기본 주장은
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과정
1) 지표개발과정
2) 사회복지시설 평가의 실시
2. 사회복지시설 평가의 문제점
1) 사회복지시설의 문제점
2) 평가과정의 문제점
Ⅶ. 우리나라 사회복지평가의 경향과 특성
1. 우리나라 사회복지평가의 경향
2. 우리나라 사회복지평
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논리적 구성요소
1) 경영
2) 정보
3) 시스템
4. MIS의 물리적 구성요소
Ⅱ. MIS를 구성하는 하위시스템
1. 광의의 MIS
1) 거래처리시스템(TPS)
2) 경영보고시스템(MRS)
3) 의사결정지원시스템(DSS)
4) 사무자동화시스템(OAS)
5) 전문가시스템(ES)
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모델의 웹 사이트 설계전략
1. 효율적 웹 사이트 네비게이션(navigation) 설계
2. 논리적 웹 사이트 구조 설계
3. 사용자를 위한 웹 사이트 설계
4. 관리자를 위한 웹 사이트 설계
제 3절 웹 사이트 홍보를 위한 마케팅전략
1
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모형에는 어떤 것이 있는지 소개하고 각 모형의 특징과 방법에 대해 기술하시오.(3개 작성)
2. 평생교육 프로그램개발 대상에는 누가 있을 수 있는지 전체적으로 소개하고, 그중 본인이 관심 있는 주요 대상에 대해 왜 그 대상에게 교육이 필
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