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학교가 업체들과 손잡고 추진하는 공동개발이 있다. 수십년간 한우물을 파온 장인들과 첨단기술에 능한 젊은 인재들이 머리를 맞대고 새로운 사업모델을 지속적으로 발굴해 낸 것이다. 후쿠이현에는 세계시장 점유율 1위 제품이 14개, 일본시
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교육대 교육대학원, 2008.
허영희, 「교장 임용제도 다양화 방안 분석」, 대구교육대 교육대학원, 2005.
안은희, 「교장임용제도의 개선방안에 관한 연구」, 울산대 교육대학원 2006.
최은아, 「교장공모제의 학교현장 적용과 개선 방향」, 『교
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tiveness of motor skill interventions in children. Care, Health and Development, 38(3), 305-315.
Logsdon, B. (1997). Physical education unit plans for preschool-kindergarten. Champaign, IL: Human Kinetics.
Mayesky, M., Neuman, D., & Wlodkowski, R. J. (2004). Creative Activities for Young Children. S
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학교 학원, 박사학위 논문, 2010.
방송통신위원회, 인터넷 이용 실태조사 보도자료, 2011.
백광훈, “인터넷을 이용한 범죄의 유형과 처벌법규”, 「범죄지포럼」, 제13호, 2003.
윤영모, “정보화 역기능 분석을 통한 정보통신 윤리교육 방안 연
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교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부.
심옥화(1997). 창의성 교육 프로그램 계발과 효과에 관한 연구. 이화여자 대학 교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ.서 론
Ⅱ.이
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지도인력은 기술지도뿐만 아니라 농장이나 개인의 수익을 향상시키기 위한 지식도 중요하기 때문에 이러한 부분에 대한 교육이 확충되어야 할 것이다. 농업 분야의 관리자 및 기술개발 분야에 종사하고 있는 전문가들도 견문을 넓혀서 외국
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2. 조사 도구
3. 자료처리방법
제 4장 결과 및 해석
1. 설문지와 체벌의 배경에 따른 빈도분석 결과 및 해석
2. 가설검증을 위한 일원분산 분석 결과 및 해석
3. 체벌에 대한 견해 분석 결과 및 해석
제 5장 요약 및 결론
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특성 15
6. 경호무도로서 태권도의 특성 17
7. 경호무도로서의 태권도의 가치 18
1) 심리적인 가치 18
2) 기술적인 가치 20
3) 교육적 가치 31
4) 대내외적인 가치 34
5) 타 무도와의 비교 무술론적 가치 36
Ⅲ. 결론 37
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분석 -------------------------------------- 41
가. 자료 수집 ------------------------------------------- 41
나. 자료 분석 ------------------------------------------- 42
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1. 공기 활동에서 표상활동으로 나타나는 아동들의 공기에 대한 과학
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학교 법학연구소.
이광수. 1996. “고대 인도에서의 신화와 권력의 정당화”. 부산사학 제30 집. 205-226.
에드워드 루스.(최준석 역). 2008. 「떠오르는 인도」. 베리타스북스.
이은구. 1997. “카스트제도의 특성과 이의 변동성 고찰”. 한국외국어
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