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놀이지도, 창지사, 2022
이현택, 사교육의 함정 (학원에서는 절대 알려주지 않는), 마음상자, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 놀이의 중요성
2. 놀 권리 보장을 위한 가정의 역할
3. 놀 권리 보장을 위한 사회의 역할
4. 현대사회 영
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놀 권리를 보장하는 데 힘써야 합니다.
V. 참고문헌
김영식 (2019). 아동 발달과 놀이. 서울: 교육과학사.
이정민 (2020). 현대 가정과 아동 놀이의 중요성. 서울: 학지사. "목차
I. 서론
II. 영유아의 놀 권리보장을 위한 가정의 역할
1. 가족과
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놀권리가 보장될 수 있을 것이다.
5. 나의 의견
유아가 가장 먼저 놀권리를 보장받을 곳은 가정에서의 부모로부터이다. 하지만, 부모의 역할을 단순히 ‘보호자’, ‘대리자의 역할’ 로만 인식하고, 자녀를 보호만 하려는 부모의 과잉보호 행
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놀이가 이루어질 수 있도록 하며, 놀이가 이루어지는 동안 발생하는 긴장과 갈등도 유아들이 스스로 고민하고 해결해 가는 과정을 인정하고 존중함으로써 유아의 놀권리가 보장될 수 있을 것이다.
4. 나의 의견
놀이하는 유아를 존엄성과 권
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권리와 아동복지 - 이혜원, 집문당, 2006
한국사회의 아동학대 개념 규정 및 아동학대의 실태 - 한미현, 진리논단, 2006
2006 아동학대사례 연구집 - 서울특별시아동복지센터, 2006
아동학대 예방센터의 역할 평가를 통한 아동보호 관련기관의 연계
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가정폭력피해여성의 회복탄력성 증진과 사회적응능력향상을 위한 통합예
술프로그램
사회복지공동모금회, 2018, 사회복지공동모금회 배분사업과 성과측정을 위한 척도집
정부 24, 성폭력 피해자 통합지원센터 운영 지원, https://www.gov.kr/portal/s
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놀이 환경을 제공한다
Ⅵ. 유아교육(유치원교육)과 WBI(웹기반학습)
Ⅶ. 유아교육(유치원교육)과 감성교육
Ⅷ. 미국의 유아교육(유치원교육) 사례
Ⅸ. 유아교육(유치원교육)의 권리보장 방안
1. 초등학교 취학전 유아에 대한 무상교육
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권리보장원(www.icareinfo.go.kr)
청소년정책분석평가센터(http://www.ypec.re.kr)
2021 지역아동센터 지원 사업 안내_보건복지부
김태진,우희경(2014), 아동복지시설의 지역아동센터 설치운영에 따른 서비스 제공방안에 관한 연구_대구대학교 사회복지연
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보장이 시급한 과제라고 볼 수 있음.
- 그러나 다문화가정 자녀들을 위한 교육프로그램은 출신국 문화를 최대한 존중함과 동시에 방과 후 또는 주말 보충과정 등과 같이 학교에서 급우들과 함께 공부하거나 놀 수 있는 권리를 보장하는 상태
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역할을 하기 위해서 우리는 무엇을 준비해야 하는가는 이제 구체적으로 생각하고 노력을 기울여야 한다. 이제 북한 어린이의 발달 현황, 교육 현황, 그리고 교육과정에 관한 연구에 박차를 가하고, 이를 바탕으로 통일 후에 사용할 수 있는 통
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