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놀이
17. 찬송가 제목 알아맞히기
18. 아론의 지팡이
19. 바구니 속의 모세
20. 꿈장이 요셉
21. 천지창조
22. 강강수월래
23. 줄줄이 인사하기
24. 판토마임
25. 김밥말이
26. 협동 물풍선 돌리기
27. 장애물 물풍선 릴레이
28. 물풍선 전
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레크리에이션(레크레이션) 게임 프로그램 사례 34
◇ 어쩌고 저쩌고 놀이
○ 준비물 : 메모지(참가자 수의 4배), 필기도구
○ 방법
⑴ 사회자는 참가자들을 둥그렇게 앉게 한 후, 첫 번째 메모지를 나누어주고 각자 자신의 이름을 쓰게 한 다음
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맞추기 놀이
29. 삐에로게임(주의)
30. 고고박수
31. 3박자 스테레오 박수
32. 사랑의 박수(짝사랑)
33. 찌개 박수
34. 탁구 박수
35. 껌 박수
36. 아기 박수
37. 대문 박수
38. 지화자 박수
39. 좌우 박수
40. 상하 박수
41. 주문 박수
참고문헌
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수중답교놀이
17. 수중장애물
18. 수중농구
19. 수중피구
20. 수중발야구
21. `가위 바위 보` 업어주기
22. 알까기 술래잡기
23. 그물 술래잡기
24. 짝 빼앗기
25. 옆에 옆에...
26. 나는 너가 좋아.
27. 간호사 박수
28. 킹콩 박수
29. 꼬꼬댁
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놀이에 대한 각별한 관심과 배려가 요구된다.
Ⅴ. 유아 레크레이션(유아 레크리에이션)의 영역
레크리에이션은 이중적인 현상 또는 서로 다른 이름으로 불리는 두 개의 분리된 그리고 쉽게 판별할 수 있는 현상으로 이루어진다. 첫 번째 영역
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교 교육대학원
- 오성출판사(1996), 레크리에이션 교실
- 체육 교재 연구회(1986), 대학교양체육 Ⅰ. 주의집중게임활동(주의집중놀이활동, 레크레이션) 사례 1
Ⅱ. 주의집중게임활동(주의집중놀이활동, 레크레이션) 사례 2
Ⅲ. 주의집중게
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교육론, 서울 집문당
박주성 엮음(1994) - 레크리에이션 교실, 은혜출판사
양옥승(2001) - 유아교육개론, 학지사
임번장(2004) - 사회체육개론 : 서울대학교출판부
정영옥(2004) - Skemp 이론에 기초한 놀이학습 프로그램이 수학학습능력과 수학적 태도
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education. New York: Mcgraw-hill Book Co. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 정신지체의 정의
2. 정신지체의 분류
3. 정신지체의 원인
4. 레크레이션의 개념
1) 레크레이션의 정의
2) 정신지체아동의 특성과 레크레이션의 중요성
5. 레크레이션이 아
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마인드맵 학습법으로 수업을 하기 위해서 작성하여 직접 수업을 해 본 것으로 단위시간 학습을 마인드맵으로 하였다. 부분적으로 마인드맵 학습법을 활용한 것이 아니라 처음부터 마인드맵 학습법으로 학습하도록 구안하였다.
◆ 교수-학습
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레크리에이션학회지 32.3 (2008): 31-39.
-최태산 ( Tae San Choi ),and 조미정 ( Mee Jung Cho ). \"초등학생의 놀이성과 정서지능간의 관계.\" 한국놀이치료학회지(놀이치료연구) 13.2 (2010): 31-45.
-김남희. \"[교구] 수학의 기본 구조 지도와 딘즈블럭.\" 학교수
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