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활동하면서 자신에게 부족했던 점은 무엇이라고 느꼈습니까? 그것을 어떻게 극복하였습니까?
9. 누군가를 가르친 경험이 있다면 그 경험을 통해 배운 점은 무엇인가요?
10. 감명 깊게 읽은 책에 대해 말해 보세요.
11. 본인 성격의 장점과 단
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교육적 자료나 도구를 선택할 때는 그들의 연령과 발달 수준에 맞는 자료를 고르는 것이 중요합니다. 또한, 아이들의 흥미를 유발하고 참여도를 높일 수 있는 자료를 선택할 것입니다. 예를 들어, 그림책, 학습 게임, 창의적인 공예 활동 등을
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활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기
바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
* 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과
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활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기
* 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기
바랍니다.
* 4. 아래에 제시된 평가 요소 중 추가로
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교육 프로그램을 만들기 위해 노력합니다.
결론적으로 저는 송파어린이집 어린이집에 보건교사로 합류할 수 있다는 가능성에 설레고 있습니다. 저의 교육 배경, 자원 봉사 경험 및 어린이 복지에 대한 헌신을 통해 저는 귀하가 돌보는 어린이
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업무를 수행할 때 도움이 될 것입니다.
은평오랑 1.지원동기 및 향후계획
2.성격의 장점 및 단점
3.전공선택 계기
4.성장과정
5.학교생활 및 전공분야
6.학교생활 및 전공분야
7.직장 및 사회생활
8.자원봉사 및 외부활동 경험
9.기타
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활용하거나 기존 제도를 개선함으로써 업무효율을 높이고 성과를 향상시켰던 경험에 대해 서술해 주시기 바랍니다.
5.(의사소통능력) 상대방을 설득하거나 갈등을 해소하기 위한 본인만의 의사소통 노하우는 무엇인지 실제 사례를 포함하여
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교육, 조기 발견, 가족 상담, 재가 간호 서비스 연계 등 통합적이고 체계적인 프로그램을 운영하는 만큼, 저의 간호 경험과 소통 능력을 발휘해 지역사회 치매 관리 수준을 높이고자 합니다.
또한 다학제 팀과 적극 협력하며, 지속적인 자기계
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3. 예상치 못한 힘든 일이나 어려운 일이 발생했을 때 극복한 구체적인 사례 기술
4. 대인관계에서 문제가 발생했을 때 해결방법과 이로 인한 스트레스 관리방법을 구체적인 사례로 기술
5. 학생회, 학과대표, 동아리 등 학업 외 활동 기술
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교육 (언제,어디서, 얼마간 받았는지)
[영어로 시작한 소꿉놀이]
C. 특기할 만한 활동 사항 (만약 있다면)
[Harmony를 일깨워 준 풍물놀이]
D. 해외/국제 경험(언제, 무엇 때문에, 각각의 경험으로 얻은 것이 있다면)
[한국을 대표하는 문화
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