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놀이 중심 교육을 통해 창의적 사고와 사회성을 기를 수 있도록 지도하고자 합니다. 또한, 부모님과의 원활한 소통을 통해 가정과 연계된 교육을 실천하며, 아이 한 명 한 명의 개성을 존중하는 교사가 되겠습니다. 항상 배우는 자세로 성장하
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긍정적인 역할 모델이 되어, 아이들이 자기 존중과 타인 존중을 실천하는 방법을 배우고, 앞으로의 삶에서 자신감을 가지고 도전할 수 있도록 돕겠습니다. 저는 아이들에게 영향을 미치는 교사가 되기 위해 항상 최선을 다할 것입니다.
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지도가 필요한 것으로 보인다. 미술활동에서 다양한 색으로 자신만의 표현을 하는 것이 인상적이다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성 별
여
나 이
만 3세
관 찰 자
담임교사
관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장소
신체운동,건강
(6/21) 바깥놀이를 하는
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상호작용
1월 23일
자유놀이 시간에 친구와 소꿉놀이를 하면서 서로 하고 싶은 역할이 있자 가위 바위 보 하자 라고 이야기하고 서로 역할을 적절하게 의논한다.
친구와 의견 충돌이 있을 때에 적절하게 해결하는 능력이 엿보인다.
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지도를 제공하겠습니다. 내성적인 아이에게는 소그룹 활동을 통해 자신감을 심어주고, 활동적인 아이에게는 에너지를 긍정적으로 발산할 수 있는 신체놀이를 제안하겠습니다.
라. 부모와의 협력 강화입니다.
가정과의 지속적인 소통을 위해
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역할을 수행하고 싶습니다. 현장에서 오랫동안 아이들을 만나온 교사들의 경험이 교육 개선으로 이어지기 위해서는, 그 경험을 정제하고 언어화하는 중간 역할을 해주는 연구자가 반드시 필요하다고 생각합니다. 저는 그 가교의 역할을 맡고
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예시
III. 3월초 학급 운영 방법
1. 처음 이틀은 이렇게!
2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담
( 표 20 ) 학부모 설문지 예시
3. 자기 소개하기
( 표 21 ) 자기소개서 양식
4. 모듬 조직 및 역할 분담
( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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역할] 언제, 어디에서 가지게 된 경험이었습니까? (200자 이내)
2) [과업에 대한 이해] 어떤 능력이 과제 수행을 위해 필요하다고 생각했습니까? 그렇게 생각하신 이유는 무엇입니까? (200자 이내)
3) [학습의 적극성] 능력을 개발하기 위하여 어떠
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습 방법을 설계하고, 유아 교육의 질적 개선을 위한 정책 개발에 기여하고자 합니다.
셋째, 유아 교사 및 부모 교육을 위한 연구와 프로그램을 개발하는 일을 하고 싶습니다. 유아의 놀이 경험과 발달을 촉진하기 위해서는 교사와 부모의 역할
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역할 및 행동, 결과 등을 기술하십시오.
A) 언제, 어떤 목표를 달성하기 위해, 얼마 동안 노력했습니까?
B) 당신의 역할 및 어려움은 무엇이었으며, 구체적으로 어떤 노력을 했습니까?
C) 집단의 목표를 달성하였습니까? 그 과정과 결과에 대
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