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교육 / 미술교사
23. 교육 / 태권도사범
24. 교육 / 컴퓨터교사
25. 학원강사
26. 금융 / 대부업
27. 금융 / 보험 / 보험계리사
28. 금융업 / 은행 / 사무원
29. 디자인 / 의상디자이너
30. 무역 / 경영
31. 무역 / 무역전문가
32. 해외무역 / 컨설팅 관
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교육 / 미술교사
23. 교육 / 태권도사범
24. 교육 / 컴퓨터교사
25. 학원강사
26. 금융 / 대부업
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28. 금융업 / 은행 / 사무원
29. 디자인 / 의상디자이너
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31. 무역 / 무역전문가
32. 해외무역 / 컨설팅 관
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수업이었습니다. 한국어를 전문적으로 가르친 경험이 없고, 전공도 아니었기 때문에 부담이 되었습니다. 특히 중급반 수업 내용은 한국인임에도 불구하고 설명하기 난해한 문법들이 많이 있었고 이것을 다시 중국어로 설명하기도 쉽지 않았
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프로그램은 개발도상국의 학생들에게 영어를 가르치고, 그들의 교육 환경을 개선하는 프로젝트였습니다. 저는 팀의 일원으로서 수업을 준비하고, 현지 학생들과 소통하며 그들의 문화와 생활을 이해하는 시간을 가졌습니다.
특히, 한 학생이
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프로그램을 짜라고 해서 우리들은 2시간동안 프로그램을짜면서 마지막 자원봉사를 했다
평 가
(목표, 준비시와 진행상, 활동결과에 대한 평가)
비록 오늘로서 공식적인 자원봉사는 끝이 나지만 다음 학기에는 더욱더 전문화된 자원봉사를 할
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작성) (최대글자수 1000)
4. 주요경력 및 실적기술 (경력직만 작성, 본인의 경력을 시계열적(과거->현재순서로 필히 작성 요망), 회사 매출액, 종업원 수 등 기재) (최대글자수 2000)
5. 해외경험 및 직무 관련 교육 이수 사항 (최대글자수 1000)
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교육의 중요성에 대해 어떻게 생각하나요?
27.식품 안전 문제에 대해 어떤 대안을 제시할 수 있나요?
28.영양소 결핍이 건강에 미치는 영향을 말씀해 주세요.
29.당신의 연구 관심 분야는 무엇인가요?
30.어떻게 시간 관리를 하고 있나요?
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수업을 제공하는 데 큰 도움이 될 것입니다.
향후 계획으로는 지속적인 전문 교육과 워크숍에 참여하여 제 자신을 발전시키고, 새로운 댄스 트렌드와 교육 방법을 익혀 나갈 것입니다. 또한, 지역 사회의 다양한 프로그램에 참여하여 주민들
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수준에 맞는 적합자료들을 직접 찾아나서 문헌들로 보고 듣는 공연예술 전문화가 아닌 공연현장에서 직접 실현해 낼 수 있는 무용공연지도 프로그램을 만들어 보고 싶습니다. 1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
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교육을 진행하며 소통 능력을 키웠습니다. 처음에는 아이들이 집중하지 않고 장난을 쳐서 수업이 엉망이 될 뻔했지만, 아이들의 눈높이에 맞춘 활동형 교육으로 바꾸자 분위기가 달라졌습니다. 게임과 퀴즈를 접목해 참여도를 높였고, 결국
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