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학생들은 구체물에서 바로 수식을 추상하기보다 그림과 연결시켜 보는 단계를 거치는 것이 추상화가 더 잘 이루어지기 때문이다.
둘째, 유추를 자극할 수 있는 단서 제공이다. 이는 주로 선수학습 문제를 통해 자극을 줄 수 있는데 지난 시간
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학습지도의 원리
1) 효과의 법칙: 만족할 만한 학습효과는 적극적이고 능동적인 학습활동을 가져온 다는 법칙으로 여기서는 강화의 법칙과 피드백이 중요하게 작용
2) 준비성의 법칙 : 학습에 대한 심신의 태세가 갖추어져야 학습효과가 나타
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학습 또는 문화에 대한 이해를 위한 목적으로 교류를 하는 유형이다.
- E-pals(인터넷을 이용한 펜팔) 또는 Keypals(컴퓨터의 키보드를 이용한 펜팔)
9. 정보 만들기
문제 해결 과정에서 산출된 각종 결과물들을 다른 사람들이 볼 수 있도록 보고서
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학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
1) 대집단 활동에 따른 교수학습방법
(1) 이야기 나누기
(2) 동화 감상하기
(3) 노래 부르기
(4) 게임
(5) 바깥 놀이
2) 소집단
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학교
중고 검정고시
24
5
자유터학교
서울 관악
성인대상 야학교육
중국어, 영어,
문화 등
25
6
좋은씨앗
서울 송파
그룹홈 공부방
대입준비 대학생반
25
7
남북문화통합교육원
(한누리학교)
서울 양천
지역아동센터
보충학습 현장학습
17
8
공릉
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지도)
기본과정 이상의 심화된내용(자기주도적 학습)
7‘
②
기본 활동을 통해
수준별로 나누고
개별 지도한다.
학습지
정리
및
예습
과제
파악
학습활동
정리
예습과제
설정
판서 내용 이해하고 정리
예습과제 파악하기
컴퓨터로 여가를
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문제
6) 지역아동센터의 주요 기관
7) 지역아동센터의 이슈
3. 해당 기관에 관한 정보 요약 및 정리
1) 기관명 및 방문일자
2) 기관 개요
3) 주요 사업 및 프로그램
4) 운영 구조 및 인력 구성
5) 지역사회 연계 및 후원
4. 방문 소감 및 비
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학생에게 공통적으로 중요한 내용
- 생활지도
- 유치원생 : 놀이지도, 독서지도, 특별활동
- 초등저학년 : 독서지도, 숙제지도, 특별활동지도, 자율학습지도, 놀이지도
- 초등고학년 : 독서지도, 성교육, 특별활동지도, 자율학습지도, 숙제
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학회를 필요로 하게 되었습니다. 이와 때를 같이 하여 1996년 11월 20일 한국프레스센타 18층 외신기자클럽에서 UN아동권리협약정신을 존중하며 아동의 권리를 연구하는 학자 및 현장전문가들의 모임인「한국아동권리학회」를 발족하게 되었습
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)’ 공간 설정
5. 교과서간 횡적, 종적 연계성 강화
ꊳ 제 7차 국어과 교육의 교수․학습 유형 7가지
1. 직접 교수
2. 문제 해결 학습
3. 전문가 협력 학습
4. 창의성 계발 학습
5. 역할놀이 학습
6. 가치 탐구 학습
7. 반응 중심 학습
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