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뇌졸중 환자의 삶의 질과의 관계를 알아봄으로써 그들의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 토대를 마련하는 작업은 상당한 의미가 있을 것으로 본다.
7. 참고자료
강선미(2005). 뇌졸중 이차예방 교육프로그램이 급성기 허혈성 뇌졸중 환자의 자가간
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예방프로그램의 효과. 전북대학교 석사학위논문.
김옥화.(2009).급성기 뇌졸중 환자 주돌봄자의 돌봄 부담감과 교육요구도.석사학위논문,을지대학교,대전. 1. 서론
2. 뇌졸중의 정의
3. 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용
4. 편마비
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뇌졸중 119, 가림출판사
한국방송통신대학교 편집부 저, 성인간호학, 한국방송통신대학교, 2011
정미조, 뇌졸중 입원 환자가족의 스트레스 경감을 위한 의료사회사업 서비스, 대구대학교 사회복지개발대학원, 2001
남미숙, 뇌졸중환자 가족교육
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뇌졸중은 흔히 중풍이라고 불리는 뇌혈관 질환으로 뇌에 혈액을 공급하는 혈관이 터지거나 막혀서 뇌의 일부가 손상되고 그에 따른 신경학적 변화를 경험하게 되는 질환입니다.
1) 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술
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교육과 대상자를 응대하는 과정에서 감정조절 방법 및 감정노동을 초래할 부정적인 영향에 대한 대처방법에 대한 교육이 필요하다.
3. 뇌졸중 환자 가족의 삶의 질을 높이기 위한 자신의 견해
우리나라는 아직 중증 뇌졸중 환자를 위한 정책
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약물복용 시간 및 복용하는 과정을 보조하여야 한다.
2) 중증 뇌졸중 환자의 가족의 부담감을 줄여주기 위한 방안
중증 뇌졸중 환자의 경우에는 위의 표에서 나타난 일상생활의 모든 부분이 혼자의 힘으로 수행할 수 없기 때문에 보호자는 환
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위한 교육. 훈련 등을 제공
장기 요양원
심신에 상당한 장애가 발생하여 도움을 필요로 하는 환자를 입소시켜 급식 및 요양과 그 밖에 일상생활에 필요한 편의를 제공하는 시설
4. 중증 뇌졸중 환자 가족의 삶의 질을 높이기 위한 방안
뇌졸중
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환자를 돌보거나 여의치 않을 경우, 장기요양보험제도를 활용하여 간병인을 둔다면 가족들의 휴식시간이 어느 정도 보장받을 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술하고, 편마비로 인해 기
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환자를 위한 의료서비스를 제공중이다.
참고문헌 )
성인편마비운동치료 윤창구 편저. 1994.2.15. 발행
재활간호학- 방통대
제6기 전주시 지역보건의료계획(2015-2018) 1) 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술하시오.
2) 편마비
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뇌졸중 부부그룹 교육프로그램 개발> 연세대학교 대학원
성상윤(2008) <뇌졸중 후 편마비 환자의 견관절 통증에서 근육 내 전기자극치료의 효과> 중앙대학교 대학원 [국내석사] 생활과건강 2021 질병예방행위, 1차 예방행위의 개념,
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