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1. 생활주제 전개 생활주제 : 유치원과 친구 기 간 : 2018년 08월 06일 ~ 2018년 08월 31일 대 상 : 만 5세 누리과정 관련 요소 1. 신체 운동.건강 > 신체 조절과 기본 운동하기, 신체 활동에 참여하기, 안전하게 생활하기 2. 의사소통 > 듣기,
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1. 생활주제 전개 생활주제 : 환경과 생활 기 간 : 2017년 9월 1일 ~ 2017년 9월 30일 대 상 : 만 5세 누리과정 관련 요소 1. 신체 운동.건강 > 신체 조절과 기본 운동하기, 신체 활동에 참여하기, 안전하게 생활하기 2. 의사소통 > 듣기, 말하
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1. 생활주제 전개 생활주제 : 유치원과 친구 기 간 : 2017년 03월 02일 ~ 2017년 03월 31일 대 상 : 만 5세 누리과정 관련 요소 1. 신체 운동.건강 > 신체 조절과 기본 운동하기, 신체 활동에 참여하기, 안전하게 생활하기 2. 의사소통 > 듣기,
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1. 생활주제 전개 생활주제 : 우리 동네 기 간 : 2017년 5월 1일 ~ 2017년 5월 31일 대 상 : 만 5세 누리과정 관련 요소 1. 신체 운동.건강 > 신체 조절과 기본 운동하기, 신체 활동에 참여하기, 안전하게 생활하기 2. 의사소통 > 듣기, 말하기,
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1. 생활주제 전개 생활주제 : 환경과 생활 기 간 : 2017년 11월 1일 ~ 2017년 11월 30일 대 상 : 만 5세 누리과정 관련 요소 1. 신체 운동.건강 > 신체 조절과 기본 운동하기, 신체 활동에 참여하기, 안전하게 생활하기 2. 의사소통 > 듣기, 말하
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1. 생활주제 전개 생활주제 : 우리 동네 기 간 : 2017년 5월 1일 ~ 2017년 5월 31일 대 상 : 만 5세 누리과정 관련 요소 1. 신체 운동.건강 > 신체 조절과 기본 운동하기, 신체 활동에 참여하기, 안전하게 생활하기 2. 의사소통 > 듣기, 말하기,
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1. 생활주제 전개 생활주제 : 유치원과 친구 기 간 : 2017년 03월 02일 ~ 2017년 03월 31일 대 상 : 만 5세 누리과정 관련 요소 1. 신체 운동.건강 > 신체 조절과 기본 운동하기, 신체 활동에 참여하기, 안전하게 생활하기 2. 의사소통 > 듣기,
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활동이 모두 통합하여 지도될 수 있도록 복합적인 환경의 제공이 필요하다. 4. 참고문헌 1) 이지현. (개정 누리과정에 따른) 영유아를 위한 언어교육. 경기도: 공동체, 2020. http://www.riss.kr/link?id=M15591790 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌
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본론 1. 몬테소리 프로그램의 기본 개념 1) 존중 2) 민감기 3) 흡수정신 4) 정상화 2. 몬테소리 프로그램의 교사관 3. 몬테소리 프로그램의 긍정적 평가 4. 몬테소리 프로그램의 부정적 평가 5. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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유아교사를 위한 이야기나누기의 이론과 실제 허미애 공동체 유아 문학교육의 이론과 실제 누리과정 생활주제별 문학 활동 이송은 창지사 1. 영아기의 언어발달(0~2세) 듣기 -말하기 2, 유아의 문식성 발달의 특징 3, 영유아 언어의 발달
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