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수학교육 이경화, 오연주 외 2명 저 | 양서원 | 2016.03.02. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아의 발달 특징과 수학적 탐구행동의 사례를 제시 2. 수학발달을 확장시킬 수 있는 유아 수학발달 지도 방안 3. 나의 생각 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기 - 중략 - 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘환경과 생활’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 물과 우리 생활, 돌&am
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수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기 - 중략 - 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리나라’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 우리나라 사람들의 생활,
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수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기 - 중략 - 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘교통기관’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 교통기관의 종류, 고마
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수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기 - 중략 - 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘생활도구’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 다양한 생활도구, 생활
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수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기 - 중략 - 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리 동네’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 우리 동네 모습, 우리
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수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기 - 중략 - 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘나와 가족’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 나의 몸과 마음, 소중한
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수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기 - 중략 - 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘유치원과 친구’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 유치원에서의 환
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