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노년기에 알맞은 운동을 규칙적으로 하기 위해서, 건강유지에 필요한 영양을 섭취하기 위해서, 질병이나 약에 대한 올바른 처방을 알기 위해서 등이라고 했다.
IV. 노인학교 교과과정
1. 노인학교교육의 목표
노인학교 교육은 학위과정을 위한
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인 예이다. 노인들이 어떠한 학습욕구를 가지고 있는가를 밝히는 일 즉, 노인들의 교육적 욕구를 올바르게 파악하여 이를 교육적 목적 또는 내용과 방법에 적절히 반영하였을 때 비로소 노인교육의 높은 효율성을 기대할 수 있기 때문이다.
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노인관련 정보교환 및 컴퓨터 기술을 습득하여 관절염 치료법, 정원 가꾸기, 아이보기, 관광안내 등 다양한 주제로 의견을 교환하는 등 30개 이상의 프로그램에 참여 할 수 있다
Ⅶ. 노인교육프로그램의 개발 방향
1. 노인교육프로그램의 다양
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교육, 송미순, 한국당뇨병학회지, 2014.
방사선요법을 받는 유방암환자의 자가관리를 위한 자기효능증진 프로그램이 자기효능감, 자가간호수행 및 삶의 질에 미치는 효과, 고혜경. 박금자, 종양간호학회지, 2011. 중심정맥영양 지원 방법 관
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기침교육 재강화, 모유수유 증진과 억제법 교육, 신생아 수유시 안는법 교육
식이, 활동, 장, 방광 기능, 자가 관리 교육, 신생아 관리 교육
식이, 활동, 장, 방광 기능 자가 관리 교육, 신상애 관리교육 1.수술후 즉각적인 간호
2.산후 관리
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역할과 중요성
3. 심폐소생술 원리
4. 심폐소생술 대상
5. 심페소생술 법적인 문제
6. 연령에 따흔 심폐소생술 방법
7. 심폐소생술 유형
8. 심폐소생술 순서
9. 심폐소생술시 유의사항
10. 자동제세동기(AED)
<참고문헌>
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방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
1) 근로자 집단과 교육 목표
2) 효과적인 보건교육 학습지도계획안
2.Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’
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법> 이기완, 명춘옥 외 2명 저 / 수학사 / 2009
<식사요법실습> 최미숙, 서광희 외 3명 저 / 파워북 / 2009 I. 식사요법과 영양관리
1. 식사요법의 중요성 및 목적
2. 영양관리방법
1) 영양검색
2) 영양상태 평가
3) 영양치료 계획
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올바른 결정을 내릴 수 있도록 하는 중요한 역할을 담당한다. 객관적이고 타당한 교육정보에 의한 평소의 꾸준한 자기 건강관리는 노년기를 건강하고 행복하게 보낼 수 있는 원동력으로 작용할 것이다.
이에 대한 구체적이고 현실적인 방법
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인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 대상자 간호
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