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대응센터 http://211.196.153.7/user/ctrc/ctrc_main.htm
◆ 참고 자료
1. 통신의 문제점 극복하기 http://gsyoun.com.ne.kr/net_com07.htm
2. 정보윤리교육론
http://www.hongmyung.hs.kr/maden/%C1%A4%BA%B8%C5%EB%BD%C5%C0%B1%
B8%AE/%C1%A4%BA%B8%C5%EB%BD%C5%C0%B1%B8%AE%B6%F5.htm
3. 정보화 사회의
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대한 법인세 면제
- (평가를 통한) 정부의 재정 지원(컨텐츠제작비, 기자재 구입 등)
- 일반 사립대학과 동일한 사업자 (고유)등록번호 부여
- 자격증에 대한 차별 요소 배제(사회복지사 자격증, 교사자격증 등)
- 사이버연수 교육연수기관 지
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사회를 더 깊이 이해하는 데 필수적이며, 이를 통해 더 나은 사회적 소통과 참여를 이끌어낼 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
정준영, 백영경, 정태석 2021 『인간과 사회』 방송통신대학교출판문화원
임규건, 안재익 『지능정보사회의 사이버
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사회의 이해」, 이회문화사, 2005
정보통신부,「지식정보사회의 역기능 해소 정책을 위한 조사연구」, 정보통신부, 2006
최동수,「정보사회의 이해」, 법문사, 2007
의학 분야에서의 가상현실 기술 활용/ 정순기, 정기숙, 구상옥/ 경북대학교 컴퓨
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대일 만남 face to face)
3. 자기소개를 위한 섞임의 단계
4. TEAM 구성과 공동 즉석 조립단계
5. 팀 공동성취의 예비단계
6. 팀별 공동작업을 통한 만남의 단계
7. 팀의 해체와 휴식의 단계
8. 팀 해체와 전체 섞임의 단계
9. Feed Back 과 Closing 단계
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기술적인 문제
Ⅸ. 원격교육의 평가
1. 장점
1) 자료 공유(sharing of resources)
2) 비용(costs)
3) 효율성(effectiveness)
4) 범위(\"reach\")
5) 개선된 강의 자료(improved teaching materials)
2. 단점
1) 비개인적(Impersonal)
2) 비용(costs)
3) 사전 준비 시간(\"up-f
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대학교 교육대학원 논문, 2007.
이재천, 미디어의 자사 이기주의적 보도에 대한 뉴스 프레임 연구, 성균관대 대학원 논문, 2001.
정준영 외, 인간과사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024.
황동희, 효과적인 영양교육을 위한 대중매체의 활
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뉴미디어와 사회변동, 나남출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어의 혁신과 확산
1. 배양 단계
2. 분화와 형식화 단계
3. 기반구조 구축단계
Ⅲ. 뉴미디어의 등장배경
1. 전화
2. 컴퓨터와 인터넷
3. 케이블 TV
4. 위성방송(DBS, Direct Broadcasting Satelli
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뉴미디어 시대의 잡지 동향 검토
(1) 포스트모던시대 독자 행태의 변화
(2) 뉴미디어 시대 새로운 형태의 잡지의 등장
(3) 명품지의 등장 잡지 시장의 개편
2. 유비쿼터스 환경과 새로운 형태의 잡지 등장
(1) 잡지의 새 가능성 연 온라인 매체
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사이버 공간의 특성과 의제전개과정: 일반 네티즌공간과 참여 네티즌 공간의 차이, 『한국언론정보학보』, 통권18호
박성호(2003), 사이버공간의 매체적 특성과 사회적 영향에 대한 연구, 『한국방송학보』
성선제(2003), 사이버스페이스의 헌법
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