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Ⅳ. 참고자료
가족복지론 김혜경, 도미향 외 5명 저 | 공동체 | 2014.05.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국의 가족문화와 가족문제 특성의 변화
2. 현대사회에서 일어나고 있는 가족의 변화와 가족문제
3. 예방책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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변화와 건강가정지원센터의 역할」. 한국사회복지학회.
박재우. (2021). 「현대 가족 형태와 건강가정지원센터의 대응 방안」. 사회복지연구.
이은영. (2020). 「다문화 가정을 위한 지역 사회 프로그램의 효과 분석」. 다문화연구.
정미경. (2019).
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변화를 줌으로써 문제를 해결할 수 있다고 주장한다.
참고문헌
조흥식 외(2006). 가족복지학. 학지사.
김선미 외(2008). 다문화교육의 이해. 한국문화사.
아산복지재단(1997). 아동복지편람. 정문출판사.
김남국(2005). 다문화 시대의 시민 : 한국사회
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사회적 관계 변화 측정
* 참고문헌
http://cafe.naver.com/koicakov.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=2451&
* 지역사회복지론/박태영, 학현사, 2008
* <매일신문> http://www.imaeil.com/
* 다문화가정 아동의 문제점과 지원방안/전봉자, 가야대학교 행정대학
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한국 사회에 적응하는 부분-부정적인 사회적 시각/습관,가치, 관습에
있어 적응상 어려움
⑤ 가정폭력의 심각성
3. 다문화 가족의 건강성과 지원방안
국제결혼을 바라보는 관점이 상대의 문화와 가치관을 수용하고 자신과 다른 것에 대한 관
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변화와 인식개선이 필요하고, 이론만으로 이루어진 교육보다 자주 접할 수 있는 다양한 교육이 필요하다. 또 겉으로만 보여주는 정책이 아닌 이상적인 다문화사회가 현실화 될 수 있는 정책마련이 필요하다. 1. 논문을 통해 알아본 한국과
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다문화 가족의 증가현상
한국 전쟁 후 주한미군과 한국여성과의 결혼으로 대표되던 국제결혼은, 최근 한국남성과 외국인 여성과의 국제결혼 건수의 급증으로 국제결혼에 대한전반적인 인식 및 정책 변화를 가져오게 된 사회적인 현상이 되
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다문화 교육 프로그램의 개발과 적용이 필요하다. 이처럼 한국 사회에는 우리, 또 다른 우리가 함께 하기 위해 차이를 다름으로 이해하고 다양성을 인정하는 교육이 필요하다. 이를 위해서는 다문화 가정의 적응을 기다리는 것이 아니라 그들
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한국사회복지행정학』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천현장에서 예상되는 상황을 사례를 들어서 설명 - 경제적 어려움을 겪는 다문화 가정
2. 상황에 대한 개입을 위한 사회복지사의 역할
1) 경제적 지원 및 복지 서비스 연계
2)
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한국 사회의 전통적인 단일 민족주의적인 교육에서 벗어나기 위한 방향으로 초점을 맞춰야 한다. 또한 최근의 코로나 19 감염증 확산 사태로 인하여 외국인에 대한 적개심이 더욱 강해진 현 시점에서 이러한 다문화 가정에 대한 교육은 더욱
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