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자녀의 정서지능에 미치는 영향」건국대학교 교육대학원 논문 홍명희(2004)「어머니의 양육태도와 유아의 사려성-충동성 인지양식이 유아의 창의성에 미치는 영향」동아대학교 가정관리학과 논문 홍기인(2007)「부모의 양육태도가 초등학생
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학생들을 위한 특별한 지원 프로그램 개발 3.5 인터넷과 스마트폰 중독 예방 교육 강화 4. 조기 개입을 위한 방안 4.1 학생 상담 시스템 강화 4.2 학생들의 신호를 파악하는 교사 교육 4.3 학교와 가정 간의 협력 강화 4.4 학교 외부 전문가와
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개입이 필요하다. 예방 교육 프로그램, 상담 및 심리 치료, 가족 지원 프로그램, 지역사회와의 연계 등을 통해 아동의 전인적 발달을 지원하고, 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 도와야 한다. 이러한 노력은 궁극적으로 아동의 행복
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  • 등록일 2024.07.29
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다문화 인권국가 구현’을 비전으로 삼겠다는 것이다. 교육적 지원 방과후학교 프로그램 개설, 대학생 멘토링 적용 다문화가정 자녀의 학습 결손을 방지하고 학교 적응을 돕기 위해 ‘학교’의 지원 기능을 강화한다. 다문화가정 자녀들에
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기 위해 ‘학교’의 지원 기능을 강화한다. 다문화가정 자녀들에게 한국어 및 부족한 교과를 지도할 수 있는 방과후학교 프로그램을 개설하도록 하고, 학부모와 함께하는 문화체험 교육 등도 실시하도록 한다. 다문화가정 아동에 대한 교사
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다문화 역량에 대한 요구분석. 석사학위논문. 경북대학교. 윤민종, 강충서 (2019). 부모의 사회경제적 배경이 다문화 학생과 비다문화학생의 교육 격차에 미치는 영향. 한국다문화교육학회. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다문화가정 아동의 개념
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다문화가정 자녀 한국어교육 지원정책 개선방안 연구 : 광주·전남지역을 대상으로」. 호남대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로그램 기획 2. 활동 내용 3. 프로그램 평가 4. 자원봉사 프로그램의 장단점 및
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가정에는 책이 부족하다는 점에 착안하여 다문화가정에 책을 선물하기로 하였다. 다문화가정 학생과 학부모님이 함께 읽을 수 있는 우리 역사 만화, 교과서에 나오는 위인 등에 관한 책을 구입하여 충청북도내 다문화가정자녀에게 7~9월에
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다문화가정의 아동들은 많은 문제들을 노출시키며 성장해 간다. 그리고 그것은 이후 성인이 되어서도 한국사회의 한 구성원으로 생활해 가는데 어려움을 갖게 하며 나아가 사회문제를 야기할 수 있다. 또한 다문화가정의 형성과 그 자녀에
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다문화가족의 실태와 정책방안. 보건복지포럼. 김오남(2006). 이주여성의 부부갈등 결정요인 연구. 가톨릭대학교 대학원 박사학위 청구논문. 전홍주 외(2008). 결혼이민자 가정에서 이루어지는 자녀 교육지원의 실제와 의미. 가족과 문화, 한국
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