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교육, 자녀교육, 문화적 이해와 조화에 관한 다양한 프로그램으로 일본의 다문화정책의 모범이 되는 기관이다. 벤치마킹을 위해, 후레이아이칸과 같은 해외 우수 사례 탐방을 통해서 우리나라 다문화가정 지원제도의 문제점을 개선할 수 있
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다문화 교육을 국제이해교육이나 반 편견 교육과 동일시 할 수는 없다. 1. 다문화교육의 이해
2. 다문화교육이론
3. 다문화교육대상-다문화가정자녀
4. 다문화교육정책
5. 다문화교육사례
-참고
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다문화 가정의 개념
2. 국제결혼의 개념
3. 다문화 가정 형성 및 유형
4. 국제결혼 발생원인
5. 국내 다문화 가정 현황
6. 국내 다문화가정의 자녀현황 및 생활 실태
7. 다문화 가정자녀의 교육실태 및 문제
1) 다문화 가정 자녀 그들이 가진 문제
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다문화에 대한 이해를 증진시킬 수 있는 것이며, 다문화 가정 자녀들을 그들의 또래집단에 포함시켜 사회적 지지망이 될 수 있을 것이다.
참고문헌
정하성(2007). 다문화청소년이해론. 양서원.
김선미(2008). 다문화교육의 이해. 한국문화사.
김
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다문화가정 2세문제의 해결방안
-다문화가정들은 자녀교육문제에 대한 걱정을 많이 한다. 부모의 국적이 다르고 문화적 차이로 인해 자칫 정체성의 혼란을 겪을 수 있는 자녀들에 대한 다문화 교육이 필요하다. 이들 다문화가정 자녀들이 다
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다문화사회에 진입하고, 진정한 세계화를 이루기 위해서는 가장 먼저, 타 문화와 인종에 대한 선입견과 편견에서 벗어나야 한다.
현재 우리나라 다문화가정의 문제점은 의사소통과 문화적 차이 이외에도 자녀들의 교육, 생계용 구직, 외국인
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관점
=>다문화교육을 이해하는 데는 문화민주주의의 관점이 바람직 1. 다문화교육의 이해
2. 다문화교육이론
3. 다문화교육대상-다문화가정자녀
4. 다문화교육정책
5. 다문화교육사례
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가정
소득이 낮고, 주거 및 학습 환경이 열악.
또래 아이들에 비해 기초학습능력이 낮음.
배타적인 한국사회의 특성과 외국인(특히 저개발국)에 대한 지나친 편견 외국인 자녀 입학을 기피하거나 통합교육을 거부. 다문화 가정
다문
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다문화 가정을 건설하는 데에 노력을 기울여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고자료
1. 서종남(2008).「다문화 교육의 필요성 및 다문화가정자녀교육 지원방안」
2. 홍영숙(2007).「다문화가정이 봉착하는 자녀교육문제와 시사점」.광주교육대 석사논문.
3.
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다문화가정의 52%가 빈곤층으로 일상생활이나 자녀교육에 어려움이 많으며, 친정을 도와주고자 하는 이주여성과 남편, 시부모와의 갈등의 원인이 되며 여성들이 취업하려고 하는 것 또한 갈등의 원인.
④ 음주와 성격차이로 인한 갈등-남편들
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